超星尔雅学习通《时间管理(深圳职业技术学院)》章节测试【完整答案】 　　超星尔雅学习通《时间管理(深圳职业技术学院)》章节测试答案, , ,　　引言, ,　　1【判断题】有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。()答案：√, ,　　高校的时间特点(上), ,　　1【单选题】下面是关于时间的计算问题，符合现实，计算描述正确的是：, ,　　A、一周的时间总共是168小时, ,　　B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。, ,　　C、每周上课的时间大约是225小时。, ,　　D、每周上课的时间大约是125小时。答案：A, ,　　高校的时间特点(中), ,　　1【单选题】下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是;, ,　　A、调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。, ,　　B、调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。, ,　　C、调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意。, ,　　D、调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习。答案：D, ,　　高校的时间特点(下), ,　　1【单选题】下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述，正确的是;, ,　　A、调查显示，大学生自主时间比中学生多。, ,　　B、调查显示，大学生课余时间太少，娱乐几乎没有时间。, ,　　C、调查显示，大学生课余时间，都用于书本学习，没有参与娱乐活动、社会实践。, ,　　D、调查显示，大学生课余时间比中学生少。答案：A, ,　　2【判断题】调查显示，大学生课余时间，参加社会实践的时间还不够多，自我提升意识不足。答案：√, ,　　高校教学与学习的特点(上), ,　　1【判断题】大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。答案：√, ,　　2【判断题】大学倡导通过行动实践你所学的知识。答案：√, ,　　高校教学与学习的特点(中), ,　　1【判断题】高校学习不注重个性发展和素质提升。答案：×, ,　　2【判断题】中学教育和大学教育没有区别，都是规范式教学，类似配餐制。()答案：×, ,　　3【判断题】中学规范式教学方式容易使学生养成学习按学校安排来做的习惯，没有自主想象空间。答案：√, ,　　高校教学与学习的特点(下), ,　　1【判断题】大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择，彰显个性教育。答案：√, ,　　正确认识时间, ,　　1【单选题】关于时间，下列说法错误的是()。, ,　　A、时间不可再生, ,　　B、时间不可逆转, ,　　C、时间不可停滞, ,　　D、时间可以替代答案：D, ,　　2【判断题】时间是由过去、现在及未来构成的连续不断的连续线。()答案：√, ,　　时间的价值, ,　　1【单选题】下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是()。, ,　　A、要树立人生的发展目标, ,　　B、要培养统筹时间的能力, ,　　C、要将时间视为稀缺资源, ,　　D、要珍惜时间，眉毛胡子一把抓答案：D, ,　　2【判断题】时间的价值与季节、时节和特殊的时点相关。答案：√, ,　　时间管理的本质, ,　　1【判断题】时间管理就是管理个人，管理事件。答案：√, , , ,　　时间管理的目的, ,　　1【判断题】时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效",即效果、效率、效能。答案：√, ,　　生理节奏法则, ,　　1【判断题】“生理钟”,是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,由生物体内的时间结构序所决定。答案：√, ,　　二八管理法则, ,　　1【判断题】二八管理法则也叫巴莱多定律,是2世纪末20世纪初美国经济学家卡特发明的。答案：×, ,　　边际效率递减法则, ,　　1【判断题】边际效用递减原理通俗的说法是：一项活动开始的时候，收益值很高，越到后来，收益值就越少。答案：√, ,　　四项限管理法则, ,　　1【判断题】根据四象限法则，第一象限是重要不紧急的事。答案：×, ,　　工作特点与时间匹配法则, ,　　1【判断题】复杂的难处理的工作，用零碎时间去完成，有利于提高效率。答案：×, ,　　明确自己的目标, ,　　1【判断题】明确的目标确实非常重要。目标若缺乏明确性，会影响个人时间的有效安排与使用效果。答案：√, ,　　2【判断题】根据SMART法则，A-Attainable 可实现，指不需要努力的情况下可以实现的目标。答案：×, ,　　3【判断题】根据SMART法则，Attainable ，指可实现，指付出努力的情况下，可以实现，避免过高或过低的目标。, ,　　答案：√, ,　　4【判断题】根据SMART法则，S-Specific，要求具体，不能笼统。, ,　　答案：√, ,　　5【判断题】根据SMART法则，目标要可衡量，即每个目标的实现都可测量，但不要求时间限制。, ,　　答案：×, ,　　计算我们的时间, ,　　1【判断题】计算时间和记录时间是大学生管理时间的有效途径。答案：√, ,　　投资我们的时间, ,　　1【判断题】社会交往上需要投资时间。答案：√, ,　　2【判断题】人际关系的维护需要投资时间。答案：√, ,　　3【判断题】评估时间价值的方法之一是看时间分配与目标分配是否成正比。()答案：√, ,　　巧用时间管理工具与方法, ,　　1【判断题】虽然生理节奏是天生的，但人们还是可以调整它们，调整生理节奏最有效的办法之一就是通过运动锻炼。答案：√, ,　　2【判断题】根据四象限管理法则，第二象限是重要并且紧急的任务。答案：×, ,　　要事第一, ,　　1【判断题】要事第一，就是要确定你的第二象限任务，即重要但不紧急的事，安排时间从容完成，未雨绸缪。答案：√, ,　　工作注重流程管理, ,　　1【判断题】工作存在有规律的流程。答案：√, ,　　2【判断题】流程的设计不用考虑时间的管理与工作的匹配。答案：×, ,　　利用图表时间管理, ,　　1【判断题】甘特图(Gantt chart )又叫横道图、条状图(Bar chart)。它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。, ,　　答案：√, ,　　综合平衡的时间管理, ,　　1【判断题】人的需求是多元的，有事业、健康、家庭和人际关系等，时间管理要考虑人的多元需求。, ,　　答案：√, ,　　时间管理的改进途径, ,　　1【判断题】一般人都有自己做事效率最佳的时段，在这段时间里，精力充沛，思路敏捷，这段时间被称为最有效率的时间。, ,　　答案：√, ,　　2【判断题】“时间”是世界上最希缺的资源之一。, ,　　答案：√, 

超星尔雅学习通《诗经导读(北京师范大学)》章节测试[完整答案] 　　超星尔雅学习通《诗经导读(北京师范大学)》章节测试答案,　　1.1, ,　　1【单选题】关于《诗经》中的词，以下哪个说法是不确切的?(), ,　　A、诗经中的词实际上是歌词, ,　　B、诗经中的词是最初通过歌唱传承的, ,　　C、诗经中的词是因为礼乐活动的需要而创造的, ,　　D、诗经中的词是可以当成诗来诵读, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】据研究，“诗经”一词是在()才被固定下来，并作为一本书的名称。, ,　　A、南朝, ,　　B、南宋, ,　　C、北朝, ,　　D、北宋, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】《诗经》中的词是在“礼坏乐崩”之后才被逐渐记录下来，并成为文本读物。(), ,　　答案：√, ,　　1.2, ,　　1【单选题】以下哪一部文献中是将“六义”称为“六诗”?(), ,　　A、《毛诗序》, ,　　B、《周易》, ,　　C、《周礼》, ,　　D、《毛诗正义》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“直铺陈今之政教善恶”是郑玄对“六义”中()的解释。, ,　　A、“赋”, ,　　B、“比”, ,　　C、“兴”, ,　　D、“风”, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】根据郑玄的解释，“颂之言诵也，容也。”中“容”的意思是()。, ,　　A、容量, ,　　B、状态, ,　　C、舞蹈, ,　　D、容貌, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】东汉时有“两郑”，郑玄被称为“前郑”，郑众被称为“后郑”。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】根据《毛诗大序》的阐释，“雅”诗可以分为“大雅”和“小雅”。(), ,　　答案：√, ,　　1.3, ,　　1【单选题】“风、雅、颂者，《诗》篇之异体”语出()。, ,　　A、《毛诗序》, ,　　B、《毛传》, ,　　C、《毛诗大序》, ,　　D、《毛诗正义》, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】根据朱熹的注释，“先言它物以引起所咏之词也”指的是以下哪一“义”?(), ,　　A、“赋”, ,　　B、“比”, ,　　C、“兴”, ,　　D、“风”, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】《诗集传》是由唐代孔颖达所著的关于《诗经》的研究著作。(), ,　　答案：×, ,　　4【判断题】“比显而兴隐”是说“比”一般很容易看出来，但是“兴”就相对含蓄隐晦一些。(), ,　　答案：√, ,　　2.1, ,　　1【单选题】在十五国风中，属于王家直属区域的风是()。, ,　　A、周南和召南, ,　　B、曹风和豳风, ,　　C、魏风和唐风, ,　　D、王风和郑风, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】《诗经·豳风·东山》主要讲了以下哪一位历史人物东征的故事?(), , ,　　A、公刘, ,　　B、管叔, ,　　C、蔡叔, ,　　D、周公, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】最早提到王官采诗的大致情况的先秦典籍是()。, ,　　A、《礼记》, ,　　B、《尚书》, ,　　C、《左传》, ,　　D、《春秋公羊传》, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】在十五国风中，唐风所在的位置位于今天的山西北部。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】《孔子诗论》中“举贱民而蠲之”的“贱民”是指被流放的犯人。(), ,　　答案：×, ,　　2.2, ,　　1【单选题】关于“孔子删诗说”，以下哪个说法是不正确的?(), ,　　A、孔子删诗说仍然有较大的争议。, ,　　B、孔子认为“不学诗，无以言”。, ,　　C、孔子是因为想做周朝的乐官才“删诗”的。, ,　　D、孔子信而好古，所以才自愿整理诗歌。, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】孔子是第一个整理《诗经》的人。(), ,　　答案：√, ,　　2.3, ,　　1【单选题】()时期“三家诗”成主要流行的诗歌。, ,　　A、东汉时期, ,　　B、西汉时期, ,　　C、东周时期, ,　　D、西周时期, ,　　答案：B, ,　　2【判断题】鲁诗的创始人辕固生，是一位鲁国人。(), ,　　答案：×, ,　　2.4, ,　　1【单选题】以下哪一部作品不是清代研究《诗经》的著作?(), ,　　A、《毛诗后笺》, ,　　B、《诗经原始》, ,　　C、《诗经通论》, ,　　D、《诗集传》, ,　　答案：D, ,　　2【判断题】《毛诗正义》由毛传、郑笺、孔疏三部分组成。(), ,　　答案：√, ,　　3.1, ,　　1【单选题】以下哪一个时代是距今大约一万年左右时开始的?(), ,　　A、旧石器时代, ,　　B、新石器时代, ,　　C、后石器时代, ,　　D、青铜时代, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】属于古代城市遗址的是()。, ,　　A、河姆渡遗址, ,　　B、仰韶文化遗址, ,　　C、城头山遗址, ,　　D、红山文化遗址, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】“周公制礼，百世不通”体现了周朝近亲不能结婚的思想。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】夏禹是通过世袭制得到王位的。(), ,　　答案：×, ,　　3.2, ,　　1【单选题】西周建国之后，周武王选择了()作为西周的都城。, ,　　A、南京, ,　　B、北京, ,　　C、西安, ,　　D、洛阳, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】周人建构的礼乐文明中最重要的成果之一是()。, ,　　A、《诗经三百首》, ,　　B、《尚书》, ,　　C、《楚辞》, ,　　D、《吕氏春秋》, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】根据《荀子·儒效》的记载，西周时期封了多少个国家?(), ,　　A、七十个, ,　　B、七十一个, ,　　C、七十二个, ,　　D、七十三个, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】“大封建”这种新体制是周武王在位的时候开始实施的。(), , ,　　答案：×, ,　　3.3, ,　　1【单选题】不属于给《诗经》断代的判断标准的是()。, ,　　A、诗的内容, ,　　B、诗篇风格, ,　　C、诗的作者, ,　　D、古人记载, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】《小雅·天保》这一首诗篇成于()时期。, ,　　A、周康王时期, ,　　B、周昭王时期, ,　　C、周穆王时期, ,　　D、周宣王时期, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】诗篇中出现“孙子”一词，则该诗篇有可能是()时期的作品。, ,　　A、周武王时期, ,　　B、周成王时期, ,　　C、周康王时期, ,　　D、周穆王时期, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】在古代，“大、小雅”中“雅”和“夏朝”中“夏”的读音是一样的。(), ,　　答案：√, ,　　4.1, ,　　1【单选题】“天下有道，则礼乐征伐自天子出”语出()。, ,　　A、《论语·子路》, ,　　B、《论语·季氏》, ,　　C、《论语·述而》, ,　　D、《论语·八佾》, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】西周时期一般不会用于礼乐活动的器物是()。, ,　　A、蛋陶壳高脚杯, ,　　B、玉琮, ,　　C、宗周钟, ,　　D、青铜戈, ,　　答案：D, ,　　3【判断题】《论语·八佾》中“郁郁乎文哉”指的是西周的礼乐。(), ,　　答案：√, ,　　4.2, ,　　1【单选题】, ,　　关于“乡饮酒礼”，以下说法不正确的是()。, ,　　A、“乡饮酒礼”是周代很多时候举行的一次典礼。, ,　　B、“乡饮酒礼”这套典礼是很繁重的。, ,　　C、“乡饮酒礼”这一套典礼开始后，客人不需要注意太多的礼仪。, ,　　D、“乡饮酒礼”是一种有韵律的活动。, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据《仪礼·乡饮酒礼》的记载，主人向客人敬酒要跪八次时，客人需要跪()次。, ,　　A、五次, ,　　B、六次, ,　　C、七次, ,　　D、八次, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】根据《仪礼·乡饮酒礼》的记载，主人宴请客人，主人一定是朝东坐，坐西向。(), ,　　答案：×, ,　　4【判断题】“间歌”指的是堂上和堂下的乐工轮替着唱歌。(), ,　　答案：√, ,　　4.3, ,　　1【单选题】《小雅·斯干》中，“秩秩斯干”的“干”指的是()。, ,　　A、涧溪, ,　　B、河流, ,　　C、泉水, ,　　D、瀑布, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】“载弄之璋”中的“璋”在古代象征()。, ,　　A、美貌, ,　　B、权力, ,　　C、力量, ,　　D、善良, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】“似续妣祖，筑室百堵”中“似续”的意思是“继承”。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】, , ,　　殷商时期盖房有在四个屋角奠人的恶俗。(), ,　　答案：√, ,　　4.4, ,　　1【单选题】王国维认为，《商颂》应该是()时期的作品。, ,　　A、西周中期, ,　　B、西周晚期, ,　　C、殷商中期, ,　　D、殷商晚期, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】周昭王任命殷商后裔去打东夷，在()发动了战争。, ,　　A、淮水流域, ,　　B、黄河流域, ,　　C、长江流域, ,　　D、汉江流域, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】殷商时期有一些礼乐活动是阴森恐怖的。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】《商颂》是殷商时期的诗歌作品。(), ,　　答案：×, ,　　5.1, ,　　1【单选题】关于《大武》乐章的记载最早出现在先秦典籍()。, ,　　A、《荀子》, ,　　B、《周易》, ,　　C、《春秋》, ,　　D、《左传》, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一部作品中描述了《大武》乐章的演出情况?(), ,　　A、《荀子·儒效》, ,　　B、《礼记·乐记》, ,　　C、《吕氏春秋·古乐》, ,　　D、《左传·宣公十二年》, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】以下关于《大武》乐章的说法，正确的是()。, ,　　A、《大武》乐章在刚开始时，节奏是比较缓慢的。, ,　　B、《大武》乐章在刚开始时，演唱者的声调短而急促。, ,　　C、《大武》乐章是东周的开国乐章。, ,　　D、《大武》乐章和《武》乐章是不同的两篇乐章。, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】武有七德，其中“保大”是保证发展的意思。(), ,　　答案：√, ,　　5.2, ,　　1【单选题】“发扬蹈厉，太公之志也，与《酌》诗相应”出自()。, ,　　A、《诗集传》, ,　　B、《诗经世本古义》, ,　　C、《诗总闻》, ,　　D、《诗本谊》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据《左传》的记载，《大武》乐章中一共有()首诗。, ,　　A、六首, ,　　B、五首, ,　　C、四首, ,　　D、三首, ,　　答案：D, ,　　3【判断题】“谥号”是古代对地位身份较高的人去世后给予的一个中肯的称号。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】《诗经今注》的作者是龚自珍。(), ,　　答案：×, ,　　5.3, ,　　1【单选题】“於皇武王，无竞维烈”出自《大武》乐章的哪一首诗篇?(), ,　　A、《周颂·酌》, ,　　B、《周颂·武》, ,　　C、《周颂·赉》, ,　　D、《周颂·桓》, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】《周颂·桓》中“绥万邦，娄丰年”的“绥”意思是()。, ,　　A、指安抚、安定, ,　　B、指古时登车时手挽的索, ,　　C、指古时的旌旗, ,　　D、指古时的旒, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】周成王即位时年纪太轻，是由周公辅佐其执政。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】“无竞维烈”中“维烈”的意思是雄心韬略。(), , ,　　答案：×, ,　　5.4, ,　　1【单选题】根据《周记·春官·大司乐》的记载，以下哪一篇乐章不属于“六代之乐”?(), ,　　A、《云门》, ,　　B、《大卷》, ,　　C、《大文》, ,　　D、《大武》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“爱护民众”是对()的解释。, ,　　A、大卷, ,　　B、大贤, ,　　C、大武, ,　　D、大濩, ,　　答案：D, ,　　3【判断题】黄帝时期的《云门》《大卷》这些诗歌都没有歌词流传至今。(), ,　　答案：√, ,　　6.1, ,　　1【单选题】关于西周祭祖的说法，正确的是()。, ,　　A、西周的祭祖典礼是一种错误的宗教迷信, ,　　B、西周的祭祖典礼上会杀活人来祭祀先祖和神灵, ,　　C、关于西周祭祖典礼的诗歌都没有流传下来, ,　　D、西周的祭祖典礼有凝聚人们精神的作用, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】“以死勤事则祀之，以劳定国则祀之”语出《礼记》四十九篇中的哪一篇?(), ,　　A、《礼记·丧大记》, ,　　B、《礼记·祭法》, ,　　C、《礼记·祭统》, ,　　D、《礼记·祭义》, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】周穆王周游天下只是为了寻找能工巧匠来制造和修补兵器，并无其他目的。(), ,　　答案：×, ,　　4【判断题】根据后人的研究，西周中期以前的祭祖颂歌基本上都是献给周武王的。(), ,　　答案：×, ,　　6.2, ,　　1【单选题】“厥初生民，时维姜嫄”中提到的姜嫄与周家始祖后稷的关系是()。, ,　　A、姐弟关系, ,　　B、兄妹关系, ,　　C、父子关系, ,　　D、母子关系, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一位西伯君主被周人称为“古公亶父”?(), ,　　A、周成王, ,　　B、周太王, ,　　C、周文王, ,　　D、周武王, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】朱熹的解释，“立我蒸民，莫匪尔极”中的“立”应是动词，通“粒”，有养育的意思。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】《大雅·生民》这首诗主要记述了周家始祖后稷出生的神奇和他在农业种植方面的特殊才能。(), ,　　答案：√, ,　　6.3, ,　　1【单选题】“天作高山，大王荒之。彼作矣，文王康之”语出()。, ,　　A、《周颂·清庙》, ,　　B、《周颂·维清》, ,　　C、《周颂·天作》, ,　　D、《周颂·思文》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】在《大雅·皇矣》中，“予怀明德，不大声以色，不长夏以革”中的“夏”和“革”实指()。, ,　　A、刀剑, ,　　B、棍棒, ,　　C、长枪, ,　　D、鞭子, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】不属于“周室三母”中的女性是()。, ,　　A、周太姜, ,　　B、周太任, , ,　　C、周太姒, ,　　D、周太姬, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】“虞芮质厥成，文王蹶厥生”中的“虞芮”是一位辅佐周文王的文臣。(), ,　　答案：×, ,　　7.1, ,　　1【单选题】()中记录周公教育子孙在享受舒适生活之前，要先知道农耕稼穑的艰难。, ,　　A、《尚书·无逸》, ,　　B、《尚书·尧典》, ,　　C、《尚书·舜典》, ,　　D、《尚书·禹贡》, ,　　答案：A, ,　　2【判断题】西周的重农观念起源于周人早期的历史。(), ,　　答案：√, ,　　7.2, ,　　1【单选题】记载“籍田典礼”的文献主要出自()。, ,　　A、《尚书》, ,　　B、《礼记》, ,　　C、《周易》, ,　　D、《国语》, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】商周时期周王举行籍田典礼，需要提前()天开始观察天气的变化。, ,　　A、七天, ,　　B、八天, ,　　C、九天, ,　　D、十天, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】“籍田典礼”中“藉”字的意思是借。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】《周颂·噫嘻》是在周成王时期创作的。(), ,　　答案：×, ,　　7.3, ,　　1【单选题】《周颂·载芟》中“有略其耜，俶载南亩”的“耜”意思是()。, ,　　A、耕地, ,　　B、犁头, ,　　C、木头, ,　　D、水田, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】《小雅·信南山》中，“上天同云”的下一句是()。, ,　　A、维禹甸之, ,　　B、雨雪雰雰, ,　　C、黍稷彧彧, ,　　D、疆埸有瓜, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】“为酒为醴，烝畀祖妣，不洽百礼”这句话是指在丰收之后，人们会将粮食做成甜酒，上贡给祖宗。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】“有渰萋萋，兴雨祈祈”这一诗句出自《小雅·信南山》。(), ,　　答案：×, ,　　8.1, ,　　1【单选题】以下哪一先秦典籍记录了先秦时期饮酒礼活动的大致情况?(), ,　　A、《通典》, ,　　B、《论衡》, ,　　C、《原道》, ,　　D、《仪礼》, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】先秦时期的“跪”与以下哪一项同义?(), ,　　A、蹲, ,　　B、躺, ,　　C、坐, ,　　D、站, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】先秦飨宴时升歌所唱的歌不包括()。, ,　　A、《鹿鸣》, ,　　B、《四牡》, ,　　C、《皇皇者华》, ,　　D、《白华》, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】根据考古学家和历史学家的推测，西周时期发迹于西岐地区的周人一共有约2000万。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】先秦时期飨宴典礼的特征是离主近。(), ,　　答案：√, ,　　8.2, ,　　1【单选题】《诗经·小雅·湛露》中的“湛露”指的是()。, , ,　　A、浓艳的女子, ,　　B、湛江的露水, ,　　C、浓郁的露水, ,　　D、湛江的冰露, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一句不属于《诗经·小雅·湛露》的诗句?(), ,　　A、湛湛露斯，匪阳不晞, ,　　B、显允君子，莫不令德, ,　　C、其桐其椅，其实离离, ,　　D、昔我往矣，杨柳依依, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】“唯酒无量，不及乱”语出典籍()。, ,　　A、《周易》, ,　　B、《尚书》, ,　　C、《论语》, ,　　D、《老子》, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】根据《诗经·小雅·湛露》的记载，先秦贵族在饮酒时并不注重威仪和德行。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】“民之失德，干糇以愆”语出《诗经·小雅·伐木》。(), ,　　答案：√, ,　　8.3, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于《诗经·小雅·伐木》的诗句?(), ,　　A、矧伊人矣，不求友生, ,　　B、嘤其鸣矣，求其友声, ,　　C、伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤, ,　　D、呦呦鹿鸣，食野之苹, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一种先秦青铜器的用途是装载粟米?(), ,　　A、簋, ,　　B、鼎, ,　　C、卣, ,　　D、觥, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】根据“陈馈八簋”的描述，《诗经·小雅·伐木》记载了以下哪一阶层的宴饮过程?(), ,　　A、商王室, ,　　B、周王室, ,　　C、齐诸侯, ,　　D、楚大夫, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】根据《左传》的记载，先秦贵族只有威仪而无德行。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】根据先秦典籍的记载，先秦贵族宴饮具有奢华的特征。(), ,　　答案：√, ,　　8.4, ,　　1【单选题】《诗经·小雅·常棣》中“常棣”指的是()。, ,　　A、腊月梅, ,　　B、菩提树, ,　　C、常青藤, ,　　D、海棠花, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】成语“兄弟阋墙”最早出自于先秦典籍()。, ,　　A、《周易》, ,　　B、《诗经》, ,　　C、《尚书》, ,　　D、《左传》, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】根据于省吾《泽螺居诗经新证》的观点，“鄂不韡韡”中“鄂不”是指()。, ,　　A、花托, ,　　B、不正, ,　　C、湖北, ,　　D、何不, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】根据杨树达的观点，《诗经·小雅·常棣》的创作年代为西周初期周公辅政时期。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】《诗经·小雅·常棣》中“虽有兄弟，不如友生”是批判先秦贵族在和平时期过于亲昵朋友而忽略手足之情。(), ,　　答案：√, ,　　8.5, ,　　1【单选题】以下哪一项不是《诗经·小雅·宾之初筵》的诗句?(), ,　　A、宾之初筵，左右秩秩, , ,　　B、酒既和旨，饮酒孔偕, ,　　C、谋之不臧，则具是依, ,　　D、大侯既抗，弓矢斯张, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】《诗经·小雅·宾之初筵》的创作年代是()。, ,　　A、西周初期, ,　　B、西周末期, ,　　C、春秋末期, ,　　D、战国初期, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】《诗经·小雅·宾之初筵》这首诗描述方式的特征是()。, ,　　A、夸张, ,　　B、白描, ,　　C、对比, ,　　D、平铺, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】《诗经·小雅·宾之初筵》在诗歌体裁上属于抒情诗。(), ,　　答案：√, ,　　9.1, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于《诗经·小雅·出车》中的诗句?(), ,　　A、自天子所，谓我来矣, ,　　B、普天之下，莫非王土, ,　　C、召彼仆夫，谓之载矣, ,　　D、设此旐矣，建彼旄矣, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】《诗经·小雅·出车》是一首以()身份的口吻写就的诗歌。, ,　　A、奴隶, ,　　B、国君, ,　　C、将士, ,　　D、平民, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】成语“忧心忡忡”首见于先秦古籍()。, ,　　A、《周易》, ,　　B、《左传》, ,　　C、《孙子》, ,　　D、《诗经》, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】“城彼朔方”中“朔方”指的是南方。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】与希腊悲剧激化悲剧冲突相比，《诗经》中的战争诗旨在达成家国和谐。(), ,　　答案：√, ,　　9.2, ,　　1【单选题】《诗经·小雅·采薇》的主体是()。, ,　　A、战争与望夫, ,　　B、战争与思乡, ,　　C、农耕与思乡, ,　　D、农耕与望夫, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】“忧心烈烈，载饥载渴”在文学上的比喻方式是()。, ,　　A、用抽象比喻抽象, ,　　B、用具象比喻具象, ,　　C、用抽象比喻具象, ,　　D、用具象比喻抽象, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】“四牡业业”中“业业”指的是()。, ,　　A、道路结实的样子, ,　　B、马车结实的样子, ,　　C、车夫强壮的样子, ,　　D、牛马强壮的样子, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】“杨柳依依”中的“杨柳”指的是一种先秦时期的杨树。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】先秦时期的猃狁与两汉时期的匈奴是同一人群。(), ,　　答案：×, ,　　9.3, ,　　1【单选题】最早记载于《诗经》中的战争诗的事件是()。, ,　　A、檀渊之盟, ,　　B、土木堡之变, ,　　C、周公东征, ,　　D、淝水之战, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“有敦瓜苦，烝在栗薪”暗喻作者出征前处于以下哪一种状态?(), ,　　A、得女, ,　　B、得子, ,　　C、新丧, ,　　D、新婚, ,　　答案：D, , ,　　3【单选题】“仓庚于飞，熠耀其羽”中“仓庚”指的是()。, ,　　A、水鹳, ,　　B、黄鹂, ,　　C、大雁, ,　　D、乌鸦, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】从诗歌艺术角度而言，《诗经·国风·东山》的创作年代是西周早期。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】《诗经·国风·东山》通过示现的方式来表达诗人对家庭的眷恋。(), ,　　答案：√, ,　　9.4, ,　　1【单选题】《诗经·国风·兔罝》赞美的是()。, ,　　A、南蛮的将士, ,　　B、西戎的将士, ,　　C、周王室的将士, ,　　D、诸侯的将士, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】根据诗义的推测，《诗经·国风·兔罝》适合在以下哪一种礼仪场景演奏?(), ,　　A、新婚仪式, ,　　B、国丧大礼, ,　　C、阅兵仪式, ,　　D、农耕仪式, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】《诗经》中战争诗的基本态势是()。, ,　　A、破坏和平, ,　　B、赞扬杀戮, ,　　C、反对战争, ,　　D、歌颂战争, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】“施于中逵”中“中逵”是指四通八达的大道。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】《诗经》中战争诗创作的高潮仅仅与南方蛮夷叛乱有关。(), ,　　答案：×, ,　　10.1, ,　　1【单选题】著名乡村社会学著作《乡土中国》的作者是()。, ,　　A、牟宗三, ,　　B、熊十力, ,　　C、费孝通, ,　　D、梁漱溟, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据西周贵族婚姻制度的特色，西周封建制的目的是建立以下哪一种形式的国家团体?(), ,　　A、军事, ,　　B、道德, ,　　C、奴役, ,　　D、经济, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】根据《周易·序卦》“有天地然后有万物”段的阐述，西周社会人伦的基础是()。, ,　　A、钟鼎琴瑟, ,　　B、男女婚姻, ,　　C、金戈铁马, ,　　D、铜钱纸币, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】“附远厚别”出自于古代典籍()。, ,　　A、《周易·复卦》, ,　　B、《诗经·周颂》, ,　　C、《礼记·郊特牲》, ,　　D、《尚书·禹贡》, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】根据周公制作的礼乐制度，姬姓贵族百代之内不允许通婚。(), ,　　答案：√, ,　　10.2, ,　　1【单选题】《诗经》中以婚姻为主题的诗主要集中在()。, ,　　A、《大雅》, ,　　B、《小雅》, ,　　C、《国风》, ,　　D、《颂》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据流传度最广的《诗经》版本，《诗经》开篇第一首诗歌是()。, ,　　A、《采薇》, ,　　B、《文王》, ,　　C、《鹿鸣》, ,　　D、《关雎》, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】“关关雎鸠”中的“关关”指的是()。, ,　　A、大风, , ,　　B、河堤, ,　　C、鸟鸣, ,　　D、碎石, ,　　答案：C, ,　　4【单选题】“君子好逑”中的“逑”是以下哪一项的假借字?(), ,　　A、丑, ,　　B、仇, ,　　C、秋, ,　　D、丘, ,　　答案：B, ,　　5【判断题】根据考古发现，战国时期的七弦琴与汉唐时期的古琴完全相同。(), ,　　答案：×, ,　　10.3, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于中国古代婚姻“六礼”的范畴?(), ,　　A、纳采, ,　　B、问名, ,　　C、纳争, ,　　D、亲迎, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一项是中国古代婚姻“六礼”中最重要的一节?(), ,　　A、纳采, ,　　B、问名, ,　　C、纳争, ,　　D、亲迎, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】根据《礼记》的记载，中国古代婚姻“六礼”中媒官需要手抱()。, ,　　A、雁, ,　　B、贝, ,　　C、蛋, ,　　D、鱼, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】根据《礼记》的记载，“纳吉”是女方通过占卜的形式来判断可否嫁给男方。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】先秦时期，所有的贵族男子都会亲自到妻子所在地进行迎娶仪式。(), ,　　答案：×, ,　　10.4, ,　　1【单选题】《史记·后妃列传》的作者是()。, ,　　A、司马错, ,　　B、司马谈, ,　　C、司马迁, ,　　D、司马懿, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一位历史人物是“霸王别姬”典故中的人物?(), ,　　A、项羽, ,　　B、刘备, ,　　C、项英, ,　　D、刘沅, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】“婚礼不贺，人之序也”出自于先秦典籍()。, ,　　A、《尚书》, ,　　B、《墨子》, ,　　C、《离骚》, ,　　D、《礼记》, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】西周初期政治文化中心位于现代中国的()地区。, ,　　A、辽宁, ,　　B、福建, ,　　C、陕西, ,　　D、广东, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】根据西周封建制度的设定，先有“尊尊”后有“亲亲”。(), ,　　答案：×, ,　　10.5, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于四大古代文明早期的诗歌著作?(), ,　　A、《伊利亚特》, ,　　B、《奥德赛》, ,　　C、《飞鸟集》, ,　　D、《诗经》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一句古诗不是《古诗十九首》中的诗歌?(), ,　　A、明月松间照, ,　　B、行行重行行, ,　　C、涉江采芙蓉, ,　　D、与君生别离, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】古籍()奠定了中国诗歌的基础。, ,　　A、《乐府》, ,　　B、《楚辞》, ,　　C、《诗经》, ,　　D、《左传》, ,　　答案：C, ,　　4【单选题】《关雎》的整体艺术格调是()。, ,　　A、佶屈聱牙, ,　　B、粗俗不堪, ,　　C、轻佻散漫, ,　　D、典雅庄重, , ,　　答案：D, ,　　5【判断题】中国古代诗歌艺术与古希腊史诗艺术风格完全一致。(), ,　　答案：×, ,　　11.1, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于先秦时期贵族祭祖时吟唱的《诗经》内容?(), ,　　A、《大雅》, ,　　B、《小雅》, ,　　C、《国风》, ,　　D、《颂》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以《诗经》在西周时期的演变为例，中国诗歌的基本逻辑是()。, ,　　A、从景物描写到抒情言志, ,　　B、从抒情言志到景物描写, ,　　C、从典礼歌唱到个人抒情, ,　　D、从个人抒情到典礼歌唱, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】根据《诗经》的记载，西周时期的政治制度中并不包括建议制度。(), ,　　答案：×, ,　　4【判断题】根据《诗经》的记载，尹吉甫是西周末期的著名政治家。(), ,　　答案：√, ,　　11.2, ,　　1【单选题】, ,　　以下哪一位是西周早期的君主?(), ,　　A、周穆王, ,　　B、周幽王, ,　　C、周康王, ,　　D、周厉王, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】著名历史典故“烽火戏诸侯”发生在周朝国君()执政时期。, ,　　A、周幽王, ,　　B、周宣王, ,　　C、周康王, ,　　D、周穆王, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】西周末期“二王并立”中的两位国君是()。, ,　　A、周穆王和周康王, ,　　B、周宣王和周天王, ,　　C、周携王和周天王, ,　　D、周携王和周宣王, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】周文王是西周王朝正式建立后的第一位国君。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】根据天文学家的佐证，《诗经·小雅·十月之交》是周平王时期的作品。(), ,　　答案：√, ,　　11.3, ,　　1【单选题】《诗经·大雅·民劳》的作者最有可能是()。, ,　　A、高级贵族, ,　　B、低级贵族, ,　　C、周王本人, ,　　D、夷狄番邦, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】以下哪一项不属于《诗经·大雅·民劳》中的诗句?(), ,　　A、惠此中国，以绥四方, ,　　B、无纵诡随，以谨罔极, ,　　C、如圭如璋，令闻令望, ,　　D、戎虽小子，而式弘大, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】西周青铜器何尊铭文“宅兹中国”中的“中国”指的是()。, ,　　A、南京, ,　　B、西安, ,　　C、北京, ,　　D、洛阳, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】“柔远能迩，以定我王”中“我王”最有可能指的是()。, ,　　A、周穆王, ,　　B、周厉王, ,　　C、周宣王, ,　　D、周幽王, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】“无纵诡随，以谨缱绻”中的“缱绻”比喻朝政纷乱不顺。(), ,　　答案：√, ,　　11.4, ,　　1【单选题】“天听自我民听”首见于先秦古籍()。, ,　　A、《国语》, ,　　B、《周易》, , ,　　C、《尚书》, ,　　D、《诗经》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“靡不有初，鲜克有终”讽刺的是()。, ,　　A、周幽王, ,　　B、周厉王, ,　　C、周宣王, ,　　D、周赧王, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】《诗经·大雅·荡》使用了以下哪一种进谏的方式?(), ,　　A、略谏, ,　　B、不谏, ,　　C、直谏, ,　　D、谲谏, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】成语“殷鉴不远”直接首见于先秦古籍()。, ,　　A、《诗经》, ,　　B、《国语》, ,　　C、《尚书》, ,　　D、《论语》, ,　　答案：A, ,　　5【单选题】“言之者无罪，闻之则足以戒”语出()。, ,　　A、《世说新语》, ,　　B、《资治通鉴》, ,　　C、《毛诗序》, ,　　D、《春秋公羊传》, ,　　答案：C, ,　　11.5, ,　　1【单选题】以下哪一项是《诗经·小雅·节南山》中的诗句?(), ,　　A、听用我谋，庶无大悔, ,　　B、匪面命之，言提其耳, ,　　C、家父作诵，以究王訩, ,　　D、惠于朋友，庶民小子, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据《诗经》的记载，天命的话语权掌握在以下哪一人群手中?(), ,　　A、诸侯, ,　　B、将士, ,　　C、诗人, ,　　D、农民, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】根据诗义的表述，《诗经·小雅·节南山》属于()时期的作品。(), ,　　A、盛世, ,　　B、衰世, ,　　C、乱世, ,　　D、来世, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】“节彼南山，有实其猗”中“猗”是指()。, ,　　A、山猿, ,　　B、山狐, ,　　C、山脚, ,　　D、山角, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】《诗经·小雅·节南山》在内容风格上属于直谏。(), ,　　答案：√, ,　　12.1, ,　　1【单选题】《诗经·大雅·思齐》的创作背景是()。, ,　　A、纳谏, ,　　B、婚礼, ,　　C、祭祖, ,　　D、兵燹, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“思齐大任”中“大任”的身份是()。, ,　　A、商纣王之母, ,　　B、周武王之母, ,　　C、周公旦之母, ,　　D、周文王之母, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】“刑于寡妻”中的“寡妻”是指()。, ,　　A、庶妾, ,　　B、嫡妻, ,　　C、寡妇, ,　　D、弃妇, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】根据《诗经·大雅·思齐》的内容，先秦古人“得天命”的表现形式不包括()。, ,　　A、好家庭, ,　　B、好妻子, ,　　C、好儿子, ,　　D、好奴隶, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】《诗经·大雅·思齐》的歌颂对象是古公亶父。(), ,　　答案：×, ,　　12.2, ,　　1【单选题】以下哪一项是《诗经·国风·采蘩》中的诗句?(), , ,　　A、我戍未定，靡使归聘, ,　　B、岂敢定居，一月三捷, ,　　C、被之僮僮，夙夜在公, ,　　D、王事靡盬，忧我父母, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据《诗经·国风·采蘩》的内容，诗中的“采蘩”地点极有可能是()。, ,　　A、雪山, ,　　B、冰原, ,　　C、旱地, ,　　D、水涧, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】“被之僮僮，夙夜在公”中“公”指的是()。, ,　　A、家族宗庙之事, ,　　B、大廨办公之地, ,　　C、公侯封爵之礼, ,　　D、公车上书之法, ,　　答案：A, ,　　4【单选题】根据《诗经·国风·采蘩》的内容，宗庙祭祀时运用水草类植物的做法与以下哪一文明有关?(), ,　　A、賨目, ,　　B、殷商, ,　　C、启夏, ,　　D、元谋, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】西周时期的王室宗族祭祀讲究“九鼎四簋”。(), ,　　答案：×, ,　　12.3, ,　　1【单选题】以下哪一项是《诗经·国风·女曰鸡鸣》中的诗句?(), ,　　A、将翱将翔，佩玉琼琚, ,　　B、执子之手，与子偕老, ,　　C、宜言饮酒，与子偕老, ,　　D、虽则如云，匪我思存, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“弋言加之，与子宜之”中“宜”的含义是()。, ,　　A、更加, ,　　B、舒适, ,　　C、烹饪, ,　　D、美化, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】以下哪一项是《诗经·国风·鸡鸣》中的诗句?(), ,　　A、东方明矣，朝既昌矣, ,　　B、知子之好之，杂佩以报之, ,　　C、宜言饮酒，与子偕老, ,　　D、琴瑟在御，莫不静好, ,　　答案：A, ,　　4【单选题】根据《尚书大传》的记载，先秦贵族夫人御君时太史会奏()于阶下。, ,　　A、《采薇》, ,　　B、《东山》, ,　　C、《鸡鸣》, ,　　D、《关雎》, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】《女曰鸡鸣》和《鸡鸣》都勾勒出先秦时期贵族贤妻的美好形象。(), ,　　答案：√, ,　　13.1, ,　　1【单选题】汉儒对《诗经》中记载的男女之事所采取的态度是()。, ,　　A、高度称赞, ,　　B、抨击贬低, ,　　C、掩耳盗铃, ,　　D、戏谑调侃, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一项不是《诗经·国风·邶风·柏舟》中的诗句?(), ,　　A、我心匪鉴，不可以茹, ,　　B、泛彼柏舟，在彼中河, ,　　C、威仪棣棣，不可选也, ,　　D、觏闵既多，受侮不少, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】以下哪一项是《诗经·国风·式微》中的诗句?(), ,　　A、将恐将惧，置予于怀, ,　　B、我有旨蓄，亦以御冬, ,　　C、微君之躬，胡为乎泥中, ,　　D、我躬不阅，遑恤我后, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】根据《诗经》的记载，先秦时期常常用“兄弟”比喻“夫妻”。(), , ,　　答案：√, ,　　5【判断题】《诗经·国风·邶风·柏舟》用直白的口语来描述诗人欢欣雀跃的心情。(), ,　　答案：×, ,　　13.2, ,　　1【单选题】“不远伊迩，薄送我畿”中“畿”是指()。, ,　　A、门畿, ,　　B、京畿, ,　　C、官田, ,　　D、官道, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】《诗经·国风·邶风·谷风》中最有可能记载了()地区的弃妇形象。, ,　　A、河北北部, ,　　B、河南北部, ,　　C、湖南南部, ,　　D、湖北南部, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】根据俞平伯《葺芷缭衡室读诗札记》的观点，《邶风·柏舟》的作者很可能是()。, ,　　A、诗中的弃妇, ,　　B、诗中弃妇的丈夫, ,　　C、来自陕西的采诗官, ,　　D、来自齐鲁的采诗官, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】“采葑采菲”中“葑”和“菲”是指供鱼类食用的藻类植物。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】《诗经·国风·邶风·谷风》中的部分诗句与《诗经·小雅·小弁》相同。(), ,　　答案：√, ,　　13.3, ,　　1【单选题】西周时期的“氓”主要是指()。, ,　　A、湿地小虫, ,　　B、湖边水草, ,　　C、田园牧牛, ,　　D、野外之民, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】“媒氏掌万民之判”语出先秦典籍()。, ,　　A、《诗经》, ,　　B、《尚书》, ,　　C、《周礼》, ,　　D、《国语》, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】“谑浪笑敖”语出《诗经》以下哪一篇章?(), ,　　A、《鸡鸣》, ,　　B、《关雎》, ,　　C、《鱼藻》, ,　　D、《终风》, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】“自我徂尔，三岁食贫”中“三岁”是指确切的三年时长。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】根据钱钟书《管锥篇》的观点，《卫风·氓》层次分明，工于叙事。(), ,　　答案：√, ,　　14.1, ,　　1【单选题】野性婚俗诗篇主要保存在《诗经》以下哪些篇章中?(), ,　　A、《宋风》《霸风》《秦风》, ,　　B、《晋风》《楚风》《燕风》, ,　　C、《鲁风》《齐风》《魏风》, ,　　D、《郑风》《卫风》《陈风》, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一项属于《国风·郑风·褰裳》中的诗句?(), ,　　A、衣锦褧衣，裳锦褧裳, ,　　B、既见君子，云胡不瘳, ,　　C、子不我思，岂无他人, ,　　D、岂曰无衣，与子同泽, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】《国风·郑风·褰裳》中的“溱”“洧”具体指现在的()。, ,　　A、襄阳市汉水, ,　　B、安丘大汶河, ,　　C、洛阳市洛河, ,　　D、新郑双洎水, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】根据先秦时期的文献记载，()常被视为“生育”的时令。, , ,　　A、春, ,　　B、夏, ,　　C、秋, ,　　D、冬, ,　　答案：A, ,　　5【判断题】根据《诗经》的记载，“子都”、“子充”是先秦时期的美男子。(), ,　　答案：√, ,　　14.2, ,　　1【单选题】根据《国语·郑语》的记载，郑国多野性婚俗的原因是()。, ,　　A、未及宋德, ,　　B、未及夏德, ,　　C、未及周德, ,　　D、未及殷德, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据考古发现，郑国地区的西周器物具有()浓郁的色彩。, ,　　A、猃狁, ,　　B、藏羌, ,　　C、三苗, ,　　D、殷商, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】以下哪一项属于《国风·郑风·溱洧》中的诗句?(), ,　　A、维士与女，伊其将谑, ,　　B、将仲子兮，无逾我墙, ,　　C、岂无饮酒，不如叔也, ,　　D、有美一人，清扬婉兮, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】《国风·郑风·溱洧》的作者与作品中赠女子芍药的男子是同一人。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】《诗经》采诗官记载的所有诗歌都是对观察现场的如实记载，并不存在任何文化意味。(), ,　　答案：×, ,　　14.3, ,　　1【单选题】《秋胡戏妻》在《汉乐府》里的原型是()。, ,　　A、《上邪》, ,　　B、《长歌行》, ,　　C、《陌上桑》, ,　　D、《孔雀东南飞》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一项属于《国风·鄘风·桑中》中的诗句?(), ,　　A、爰采葑矣，沬之东矣, ,　　B、人之无良，我以为兄, ,　　C、人而无止，不死何俟, ,　　D、玼兮玼兮，其之翟也, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】《国风·鄘风·桑中》中“期我乎桑中，要我乎上宫”的“上宫”指的是()。, ,　　A、白云观, ,　　B、社稷坛, ,　　C、阿房宫, ,　　D、高禖庙, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】《诗经》中的所有风情诗都与桑树有关。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】先秦时期“桑中之喜”是一个褒义词。(), ,　　答案：×, ,　　15.1, ,　　1【单选题】“赋诗言志”在先秦哪一时期广为流传?(), ,　　A、殷商中期, ,　　B、西周初期, ,　　C、春秋时期, ,　　D、战国末年, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“赋诗言志”主要是以下哪一场景下的特殊表达方式?(), ,　　A、战争祭祀, ,　　B、新婚大宴, ,　　C、国丧典礼, ,　　D、外交仪式, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】《诗经》中哪一篇章主要体现了雄迈豪放的边塞战争诗情?(), ,　　A、《秦风》, ,　　B、《郑风》, ,　　C、《周南》, ,　　D、《齐风》, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】《诗经》中《齐风》与《郑风》的诗歌特色完全相同。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】“采诗观风”有助于保存先秦时期不同地域的不同文化内涵。(), , ,　　答案：√, ,　　15.2, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于《诗经·唐风·蟋蟀》的诗句：(), ,　　A、今我不乐，日月其慆, ,　　B、好乐无荒，良士蹶蹶, ,　　C、无已大康，职思其居, ,　　D、既见君子，云何不乐, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一诗句表明了《诗经·唐风·蟋蟀》的主旨?(), ,　　A、弗驰弗驱, ,　　B、役车其休, ,　　C、好乐无荒, ,　　D、岁聿其逝, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】根据《礼记·郊特牲》的记载，“岁十二月，合聚万物而索飨之也”指的是以下哪一传统节日?(), ,　　A、寒食, ,　　B、飨宴, ,　　C、封箱, ,　　D、蜡祭, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】从文献学的角度而言，《诗经·唐风·蟋蟀》是西周初期周公所作的诗歌。(), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】中国独特的地理气候环境，促使古代农民形成了生活节俭的风尚。(), ,　　答案：√, ,　　15.3, ,　　1【单选题】《诗经》中的《陈风》记载了现今()的先秦诗歌。, ,　　A、河北保定, ,　　B、河南淮阳, ,　　C、湖北荆州, ,　　D、湖南湘潭, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】《诗经·陈风·宛丘》中的“宛丘”与以下哪一主题有关?(), ,　　A、农耕, ,　　B、战争, ,　　C、生育, ,　　D、狩猎, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】根据考古学的发现，先秦时期羽毛最有可能与以下哪一事物有联系?(), ,　　A、太阳和历法, ,　　B、食物和炊具, ,　　C、颜料和面妆, ,　　D、火器和战争, ,　　答案：A, ,　　4【单选题】体现了先秦古民文化的大河村遗址位于()地区。, ,　　A、湖南长沙, ,　　B、江苏南京, ,　　C、辽宁沈阳, ,　　D、河南郑州, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】与印第安人的古老习俗相似，先秦时期中国贵族的舞蹈有头戴羽毛的习俗。(), ,　　答案：√, ,　　16.1, ,　　1【单选题】与《国风》相比，《诗经》中《雅》《颂》的核心题材没有()方面。, ,　　A、战争, ,　　B、农事, ,　　C、民俗, ,　　D、祭祀, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】“诗比历史更真实”一语出自古希腊思想家()。, ,　　A、巴门尼德, ,　　B、苏格拉底, ,　　C、柏拉图, ,　　D、亚里士多德, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】《诗经·召南·甘棠》的创作目的是怀念西周先贤()。, ,　　A、周公, ,　　B、召伯, ,　　C、周文王, ,　　D、周武王, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】以下哪一先秦古籍记载了“孔子认为《甘棠》是一种对有德之人的回报”的观点?(), ,　　A、《老子》, ,　　B、《尚书》, ,　　C、《孔子诗论》, ,　　D、《周易古经》, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】根据考古学和历史学的研究，西周初期畿内诸侯都称“子”。(), , ,　　答案：×, ,　　16.2, ,　　1【单选题】《七子之歌》的作者是()。, ,　　A、梁实秋, ,　　B、徐志摩, ,　　C、闻一多, ,　　D、周树人, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】《诗经·邶风·凯风》中“凯风”指的是()。, ,　　A、东风, ,　　B、南风, ,　　C、西风, ,　　D、北风, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】根据《毛诗序》的阐释，《诗经·邶风·凯风》中写到“母亲”是打算()。, ,　　A、卖儿, ,　　B、食子, ,　　C、为奴, ,　　D、再嫁, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】“尽信书不如无书”一语出自()。, ,　　A、老子, ,　　B、孔子, ,　　C、孟子, ,　　D、墨子, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】《诗经》中基本不存在殷商时期的语言和风俗文化。(), ,　　答案：×, ,　　16.3, ,　　1【单选题】《诗经》中《唐风》所载的诗歌主要体现了()地区的风土人情。, ,　　A、三晋文化中心, ,　　B、海岱文化中心, ,　　C、巴蜀文化中心, ,　　D、荆楚文化中心, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】以下哪一项不属于苏轼《江城子》的词句?(), ,　　A、十年生死两茫茫, ,　　B、料得年年肠断处, ,　　C、韶华不为少年留, ,　　D、纵使相逢应不识, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】《诗经·唐风·葛生》是中国以下哪一种诗歌题材的起源?(), ,　　A、祭祀诗, ,　　B、战争诗, ,　　C、爱情诗, ,　　D、悼亡诗, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】以下哪一项属于《诗经·唐风·葛生》中的诗句?(), ,　　A、子有衣裳, ,　　B、予美亡此, ,　　C、硕大无朋, ,　　D、其叶菁菁, ,　　答案：B, ,　　5【判断题】以“悼亡诗”著称于世的潘岳是西汉时期著名文学家。(), ,　　答案：×, ,　　16.4, ,　　1【单选题】从音乐发展史的角度而言，孔子评价《诗经》中“郑声淫”主要是指()。, ,　　A、《郑风》音乐杂乱而无章, ,　　B、《郑风》音乐淫乱而不堪, ,　　C、《郑风》音乐灵活而曲折, ,　　D、《郑风》音乐庄重而呆板, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一项属于《诗经·郑风·遵大路》中的诗句?(), ,　　A、风其吹女, ,　　B、无我恶兮, ,　　C、倡予要女, ,　　D、叔兮伯兮, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】“东道主”的典故出自于()。, ,　　A、《子产不毁乡校》, ,　　B、《宫之奇谏假道》, ,　　C、《郑伯克段于鄢》, ,　　D、《烛之武退秦师》, ,　　答案：D, ,　　4【判断题】“无我魗兮，不寁好也”中“魗”今写作“丑”。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】与其他先秦诸侯国相比，郑国在诗歌和音乐创作上勇于打破传统，推陈出新。(), , ,　　答案：√, ,　　16.5, ,　　1【单选题】在晋国内乱中胜利的晋武公与春秋五霸之一的晋文公之间的关系是()。, ,　　A、舅甥, ,　　B、君臣, ,　　C、祖孙, ,　　D、嫡庶, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】以下哪一项属于《国风·唐风·杕杜》中的诗句?(), ,　　A、蕃衍盈升, ,　　B、绸缪束刍, ,　　C、今夕何夕, ,　　D、嗟行之人, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】成语“踽踽独行”出自于《诗经》中的哪一篇诗歌?(), ,　　A、《无衣》, ,　　B、《绸缪》, ,　　C、《杕杜》, ,　　D、《采苓》, ,　　答案：C, ,　　4【判断题】先秦时期“三家分晋”是指晋国诸大臣分割了晋国土地，各自为政。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】晋文公出逃晋国这一历史事件与晋国兄弟阋墙并无任何关系。(), ,　　答案：×, ,　　17.1, ,　　1【单选题】《诗经》中体现中华名族精神传统主干的精神线索不包括()。, ,　　A、兵燹, ,　　B、家国, ,　　C、婚恋, ,　　D、农事, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】《诗经·小雅·宾之初筵》中“载号载呶”体现了西周末期贵族宴席上的哪种现象?(), ,　　A、弑杀, ,　　B、知止, ,　　C、丧德, ,　　D、有序, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】“天地之大德曰生”语出先秦著名典籍()。, ,　　A、《诗经·小雅》, ,　　B、《尚书·禹贡》, ,　　C、《周易·系辞》, ,　　D、《楚辞·九章》, ,　　答案：C, ,　　4【单选题】根据《诗经》的诗歌内涵，“天人合一”思想主要出自于以下哪一种生活方式?(), ,　　A、宴饮, ,　　B、野婚, ,　　C、战争, ,　　D、农耕, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】《诗经·豳风·七月》对时间流逝的表现形式与《工作与时日》完全一致。(), ,　　答案：×, ,　　17.2, ,　　1【单选题】根据《尚书·尧典》的记载，古代负责典乐的人是()。, ,　　A、尧, ,　　B、由, ,　　C、胄, ,　　D、夔, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】根据《尚书·尧典》的记载，典乐官教授贵族继承人的主要内容不包括()。, ,　　A、直而温, ,　　B、宽而栗, ,　　C、虐而无刚, ,　　D、简而无傲, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】以先秦金文章辞为参照系，《尚书·尧典》的成书年代最早推至()。, ,　　A、殷商晚期, ,　　B、西周中期, ,　　C、东周晚期, ,　　D、战国早期, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】《诗经》中“小礼生大篇”的诗歌主要集中产生于()。, ,　　A、殷商中期, ,　　B、西周初期, ,　　C、西周晚期, ,　　D、东周晚期, ,　　答案：C, ,　　5【单选题】先秦诸子学派()最忠实地继承了西周礼乐文明。, , ,　　A、儒家, ,　　B、法家, ,　　C、兵家, ,　　D、纵横家, ,　　答案：A, ,　　17.3, ,　　1【单选题】著名典故“他山之石，可以攻玉”语出《诗经》中()。, ,　　A、《小雅·鹤鸣》, ,　　B、《大雅·烝民》, ,　　C、《豳风·七月》, ,　　D、《唐风·蟋蟀》, ,　　答案：A, ,　　2【单选题】著名典故“如临深渊”语出《诗经》中()。, ,　　A、《小雅·鹤鸣》, ,　　B、《鄘风·桑中》, ,　　C、《小雅·伐木》, ,　　D、《小雅·小旻》, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】《国风·鄘风·载驰》描述的事件主人公是()。, ,　　A、宋桓夫人, ,　　B、许穆夫人, ,　　C、庄姜夫人, ,　　D、息国夫人, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】根据《诗经》的记载，恐惧和忧患都能够促使智慧的生成。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】《诗经》中描述的先秦社会对待女性的态度与宋明儒学时期儒家的态度完全一致。(), ,　　答案：×, ,　　18.1, ,　　1【单选题】春秋五霸之一的晋文公名为()。, ,　　A、兹甫, ,　　B、小白, ,　　C、重耳, ,　　D、熊侣, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】秦穆公宴饮晋文公，曾向对方赋的第一首诗是()。, ,　　A、《小雅·伐木》, ,　　B、《小雅·小旻》, ,　　C、《小雅·鹤鸣》, ,　　D、《小雅·采菽》, ,　　答案：D, ,　　3【单选题】以下哪一项属于《诗经·小雅·黍苗》中的诗句?(), ,　　A、筐之莒之, ,　　B、阴雨膏之, ,　　C、何锡予之, ,　　D、俾予靖之, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”语出()。, ,　　A、曹丕《燕歌行》, ,　　B、杜甫《赠李白》, ,　　C、李白《赠汪伦》, ,　　D、苏轼《和董传留别》, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】根据《论语》的记载，孔子时代已经不存在任何赋诗言志的现象。(), ,　　答案：×, ,　　18.2, ,　　1【单选题】《孔子诗论》出自于先秦书简()。, ,　　A、浙大简, ,　　B、清华简, ,　　C、上博简, ,　　D、岳麓简, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】根据《孔子诗论》的记载，孔子将《诗经·唐风·蟋蟀》的大意总结为()。, ,　　A、知难, ,　　B、君子, ,　　C、慎密而不知言, ,　　D、不继人之怨, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】《孔子诗论》中《邦风》与《诗经》中《国风》为同一指称的原因可能是()。, ,　　A、后世传抄错误, ,　　B、避刘邦名讳, ,　　C、二字在甲骨文中为一字, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】中国最早卓有成效的诗学来自于先秦法家学派。(), ,　　答案：×, ,　　18.3, ,　　1【单选题】董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”发生在西汉()时期。, , ,　　A、汉高祖, ,　　B、汉文帝, ,　　C、汉景帝, ,　　D、汉武帝, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】从文献学和哲学角度而言，汉代经学可以分为()。, ,　　A、上文经和下文经, ,　　B、南文经和北文经, ,　　C、今文经和古文经, ,　　D、汉文经和藏文经, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】以下哪一事件可以看作是两汉经学思想的转折点?(), ,　　A、垓下之围, ,　　B、文景之治, ,　　C、北伐匈奴, ,　　D、光武中兴, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】根据《汉书·儒林传》有关王式的记载，西汉《诗经》讲师的授课风格是()。, ,　　A、赏析书法艺术, ,　　B、强调文学创作, ,　　C、贴近现实政治, ,　　D、着重古文训诂, ,　　答案：C, ,　　5【判断题】“劝百而讽一，曲终而奏雅”语出《世纪·廉颇蔺相如列传》。(), ,　　答案：×, ,　　18.4, ,　　1【单选题】两汉至隋唐时期的经学研究特点是()。, ,　　A、轻考古, ,　　B、重考古, ,　　C、轻师说, ,　　D、重师说, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】根据“据文求义”的原则，研读《诗经》的基础是()。, ,　　A、研究语言和重视新材料, ,　　B、研究物理和重视今文经, ,　　C、研究化学和重视新材料, ,　　D、研究生物和重视古文经, ,　　答案：A, ,　　3【单选题】以下哪一项属于北宋时期的《诗经》研究著作?(), ,　　A、王质《诗总闻》, ,　　B、范处义《诗补传》, ,　　C、苏辙《诗集传》, ,　　D、颜粲《诗辑》, ,　　答案：C, ,　　4【单选题】()时的中国诗学研究在文献学的领域上收获颇丰。(), ,　　A、宋代, ,　　B、元代, ,　　C、明代, ,　　D、清代, ,　　答案：D, ,　　5【判断题】清代学者戴震的著作《诗管见》是从音乐的角度来研究《诗经》。(), ,　　答案：×, ,　　18.5, ,　　1【单选题】著名学者闻一多对《诗经》的学术研究著作是()。, ,　　A、《诗经正义》, ,　　B、《诗经补义》, ,　　C、《诗经通义》, ,　　D、《诗经杂义》, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】《甲骨文字诂林》的编撰者是()。, ,　　A、闻一多, ,　　B、余光中, ,　　C、胡三省, ,　　D、于省吾, ,　　答案：D, ,　　3【判断题】近代学者林义光在《诗经通解》中是用金文来解释《诗经》的语词。(), ,　　答案：√, ,　　18.6, ,　　1【单选题】未来《诗经》研究工作的要求不包括()。, ,　　A、小学功夫扎实, ,　　B、关注新材料, ,　　C、摒弃前人注释, ,　　D、对新理论要欢迎和戒慎, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】清代小学名著《广雅疏证》的作者是()。, ,　　A、王守仁, ,　　B、王念孙, ,　　C、王应麟, ,　　D、王献之, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】《诗经》和先秦金文中都存在一定量的具有时代局限性的词汇。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】从语言地域学的角度而言，“套语理论”完全适合研究记载先秦众多诸侯国诗歌的《诗经》。(), ,　　答案：×, 

超星尔雅学习通《生命安全与救援(上海交通大学)》章节测试【完整答案】 　　超星尔雅学习通《生命安全与救援(上海交通大学)》章节测试答案, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪一项损伤是会在运动过程中发生的?(), ,　　A、肌肉拉伤, ,　　B、骨骼拉伤, ,　　C、运动损伤, ,　　D、韧带损伤, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】我们要时刻提高安全意识,因为日常生活中意外事件无处不在。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】, ,　　普通人在伤害发生时,应立即对伤者进行急救。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下列属于正确处理火灾的是()。, ,　　A、拨打电话119,等待救援, ,　　B、在火势可以控制的情况下,可以选择被子等物品将其及时扑灭, ,　　C、住在高层的人遇到着火时,首先应该开门、开窗大声呼救, ,　　D、想尽一切办法,取水救火, ,　　答案：B, ,　　2【多选题】急救技术不包含以下哪些?(), ,　　A、阑尾切除术, ,　　B、引产术, ,　　C、创伤修复术, ,　　D、心肺复苏术, ,　　答案：ABC, ,　　3【判断题】学会预防和处理脚抽筋是非常重要的,因为抽筋是人们在运动中常常出现的问题。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】在常温下缺氧几分钟以上会让脑细胞受损伤?(), ,　　A、1分钟, ,　　B、2分钟, ,　　C、3分钟, ,　　D、4分钟, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】急救的核心内容不包含以下哪一项?(), ,　　A、病理分析, ,　　B、防止伤势恶化, ,　　C、促进复原, ,　　D、保存生命, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】常温情况下,心搏骤停3秒的病人会感到头晕。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】对患者的现场紧急处理的现场急救针对的是医务人员。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】拨打119救援电话时应当说明的内容不包括下面哪一项?(), ,　　A、起火原因, ,　　B、火势, ,　　C、患者伤情, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】下面哪一个不是拨打120的注意事项?(), ,　　A、确认电话拨打是否正确, ,　　B、详细说明情况, ,　　C、把正确位置告诉对方, ,　　D、让对方先挂电话,自己再挂, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】不属于急救电话的是那一项?, ,　　A、114, ,　　B、120, ,　　C、119, ,　　D、110, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】现场救援可以在拨打120急救电话的同时自己根据生活常识进行施救。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】救助突然摔倒的患者时的首先做下面哪一个?(), ,　　A、心肺复苏, ,　　B、确认其身份, ,　　C、拨打120, ,　　D、确认现场是否安全, ,　　答案：D, ,　　2【多选题】下面选项中,正确描述正常人心脏的位置的一项是?(), ,　　A、位于胸腔内, ,　　B、膈肌的上方二肺之间, ,　　C、约三分之二在中线右侧, ,　　D、约三分之二在中线左侧, , , ,　　答案：ABD, ,　　3【判断题】对于患者是至关重要的是及时建立人工气道和呼吸支持。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】心肺复苏实验应该常在活体上进行。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】心肺复苏的过程不包含下面哪个?(), ,　　A、基础生命支持, ,　　B、进一步生命支持, ,　　C、电除颤, ,　　D、延续生命支持, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】用哪两种方式能为患者打开气道()。, ,　　A、压颚抬颌法;上颚突出法, ,　　B、压颚抬颌法;下颚突出法, ,　　C、抬颚抬颌法;上颚突出法, ,　　D、抬颚抬颌法;下颚突出法, ,　　答案：B, ,　　3【多选题】下面选项中,正确描述人工呼吸的一项是()。, ,　　A、口对口吹气法简单有效, ,　　B、俯卧压背法也是常用方法之一, ,　　C、人工呼吸运用肺内压与大气压之间压力差的原理,使呼吸骤停者获得被动式呼吸, ,　　D、以上都不对, ,　　答案：ABC, ,　　4【判断题】实施胸外按压时,抢救者应双臂应绷直,双肩中点垂直于按压部位,利用上半身体重和肩、臂部肌肉力量垂直向下按压。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面选项中,错误描述复苏体位的操作要领的是哪一项?(), ,　　A、将患者头部自然置于其近侧上肢之上,将其远侧手掌手心向下置于颌下,面口稍向地面,头稍后仰, ,　　B、将患者远侧下肢屈曲支起, ,　　C、将患者近侧上肢上摆成直角, ,　　D、使患者抬头坐于地面, ,　　答案：D, ,　　2【判断题】防止误吸是现场急救过程中采取复苏体位的最重要意义。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】不可以用于气道异物导致的呼吸道梗塞的急救有海姆立克急救法。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】动脉出血的特征不是下面哪一个?(), ,　　A、色鲜红, ,　　B、压力高, ,　　C、易止住, ,　　D、量大, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】适用于手部出血是下面哪一种方法?(), ,　　A、尺桡动脉压迫法, ,　　B、枕后动脉压迫法, ,　　C、肱动脉压迫法, ,　　D、面动脉压迫法, ,　　答案：A, ,　　3【多选题】下面属于常用的现场止血术的是()。, ,　　A、扎, ,　　B、压, ,　　C、包, ,　　D、捆, ,　　答案：BCD, ,　　4【判断题】直接压迫止血法包括了指压动脉止血法。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】填塞止血法的缺点是(), ,　　A、止血彻底, ,　　B、减少感染机会, ,　　C、止血不彻底, ,　　D、操作难度大, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】下面哪一种情况不用于填塞止血法?(), ,　　A、肌肉出血, ,　　B、牙龈出血, ,　　C、骨端出血, ,　　D、鼻出血, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】下面哪一个不是常用的止血带止血法?(), ,　　A、纱布止血带止血法, ,　　B、卡式止血带止血法, ,　　C、三角巾止血带止血法, , , ,　　D、橡皮管止血带止血法, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】一般用于控制四肢出血的是止血带止血法。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】为了避免感染,应将止血带扎在远离伤口处,。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪一种包扎方法是“以螺旋形由下向上缠绕,每后一圈遮盖前一圈的1/3~1/2,用于掌部、踞部及尾部等的包扎”?(), ,　　A、“8”字包扎法, ,　　B、“人”字包扎法, ,　　C、回返型包扎法, ,　　D、螺旋形包扎法, ,　　答案：D, ,　　2【多选题】下面选项中,正确描述环形包扎法的是()。, ,　　A、是绷带包扎法中最基本最常用的, ,　　B、一般小伤口清洁后包扎都是用此法, ,　　C、不可以用于腿部, ,　　D、外伤现场应急处理的重要措施之一, ,　　答案：ABD, ,　　3【判断题】可以用于头部和手指的包扎的有回返型包扎法。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】最适合用于骨折的患者是环形包扎法。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】三角巾包扎的基本要领不包含以下哪个?(), ,　　A、包扎要用尽全力, ,　　B、包扎要贴实,松紧要适宜, ,　　C、包扎前要加敷料, ,　　D、角要拉得紧,结要打得牢, ,　　答案：A, ,　　2【多选题】下面选项中,正确描述三角巾包扎法的是()。, ,　　A、依据伤口不同部位,采用不同的三角巾包扎方法, ,　　B、头顶部伤口可采用帽式包扎法, ,　　C、头顶部伤口可采用面具式包扎法, ,　　D、三角巾可用于手、足部包扎, ,　　答案：ABD, ,　　3【判断题】打方结后的牢固性最差的是软质布料。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪一个不属于在三角巾的包扎法的是?(), ,　　A、单肩包扎, ,　　B、风帽式包扎, ,　　C、小手挂包扎, ,　　D、螺旋形绷带的包扎, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪些部位的外伤可以用三角巾的大手挂包扎法?(), ,　　A、前臂、上臂, ,　　B、上臂、胸部, ,　　C、前臂、胸部, ,　　D、胸部、头部, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】应该先用棉垫在受伤部位压迫止血再使用三角巾做胸部包扎。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】胸部骨折不可以用三角巾的单肩包扎法。, ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】开放性气胸的包扎不能用以下哪个工具?(), ,　　A、无菌纱布, ,　　B、保鲜膜, ,　　C、无菌碗, ,　　D、胶布, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】下面哪一个部位的外伤不能用三角巾的小手挂包扎法?(), ,　　A、脸部, ,　　B、肩关节, ,　　C、锁骨, ,　　D、手部, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】三角巾包扎不用于眼睛受伤是为了防止感染。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】不属于小手挂加宽带的固定要领是下面哪一个?(), , , ,　　A、保护好骨折部分, ,　　B、在平结的下面放两个棉垫或毛巾, ,　　C、敷料上撒满生理盐水, ,　　D、用宽带将肢体和身体绑紧, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】应选取下面哪一种夹板用于急救现场做夹板固定时?(), ,　　A、弯的、硬的, ,　　B、直的、硬的, ,　　C、弯的、软的, ,　　D、直的、软的, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】反常呼吸会在胸部多根多处肋骨骨折时引起。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】有的骨折不需要进行固定。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪一种情况不适用于单人徒手搬运?(), ,　　A、在有人帮助下可以自己行走的人, ,　　B、伤势不重,没有心脏病、上肢未受伤的人, ,　　C、单侧下肢受伤, ,　　D、老弱或年幼的人, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】选项中,属于双人徒手搬运伤者的方法是哪个?(), ,　　A、背负法, ,　　B、扶行法, ,　　C、四人坐抬法, ,　　D、拖行法, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】清醒的、体型较轻的且需要长途运送的伤病者可以用背负法。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】因其安全性最高而广泛用于急救现场的搬运工作中的是拖行法。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】事故发生的内因包含下面哪一个?(), ,　　A、环境, ,　　B、场地, ,　　C、不小心, ,　　D、道具, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】我们在户外会时时刻刻遇到可预见的和不可预见的危险。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】对自己身体情况的评估是户外出行前必须做好的。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】以下哪个选项不是户外活动的危险因素?(), ,　　A、粮食短缺, ,　　B、生理问题, ,　　C、交通事故, ,　　D、自然环境, ,　　答案：A, ,　　2【判断题】户外活动中常用的基本技能包含绳结的使用、绳结的固定等。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】在整个活动中起着至关重要的作用的是户外活动的组织者和指挥者。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪一个不属于户外出行常见的地形地貌?(), ,　　A、高原, ,　　B、沙漠, ,　　C、海岸, ,　　D、断层, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】没有正确描述户外出行中喝水的注意事项的一项是?(), ,　　A、尽量不要喝生水, ,　　B、不要等到口渴才喝水, ,　　C、随时随地随意喝, ,　　D、以少量多次为原则, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】下面选项中,正确描述在山路下坡行走时的注意事项的是?(), ,　　A、鞋带系紧, ,　　B、又跑又跳, ,　　C、手臂摆开, ,　　D、步幅要小, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】所有户外活动应该考虑的首要问题是安全问题。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【判断题】对冬天户外的心脏病突发者来说,做好身体保温工作是很重要的。(), , , ,　　答案：√, ,　　2【判断题】首先拨打110,是户外遇到心脏病突发者、意外晕倒者等突发状况时应做的。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】下面哪几个临床阶段属于癫痫的典型发作?(), ,　　A、先兆期--阵挛期--强直期--恢复期, ,　　B、先兆期--强直期--恢复期--阵挛期, ,　　C、先兆期--强直期--阵挛期--恢复期, ,　　D、强直期--先兆期--恢复期--阵挛期, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】小手挂包扎法应用于手骨折的患者。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】只可用于急性心肌梗塞引起的呼吸、心跳骤停急救的是心肺复苏。(), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】为了维持人的基础代谢,要保证每天每个人的饮水量至少有多少毫升?(), ,　　A、500毫升, ,　　B、900毫升, ,　　C、750毫升, ,　　D、1000毫升, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】不适合穿抓绒衫加冲锋衣的是下面哪一个时期?(), ,　　A、初冬, ,　　B、秋季, ,　　C、春季, ,　　D、夏末, ,　　答案：B, ,　　3【多选题】下面选项中,正确描述户外出行时的着装的是()。, ,　　A、排汗速干的内衣, ,　　B、插肩结构的内衣, ,　　C、上衣V字领, ,　　D、全棉的内衣, ,　　答案：ABC, ,　　4【判断题】高热量的、体积小且易于保存的食物是户外出行时应当携带的。(), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】以下鞋子中,鞋帮最高、鞋底沟痕最深的是( )。, ,　　A、登山鞋, ,　　B、徒步鞋, ,　　C、高山靴, ,　　D、攀岩鞋, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】上面和下面大小是一致的睡袋,我们称为( )式睡袋。, ,　　A、羽绒, ,　　B、妈咪, ,　　C、木乃伊, ,　　D、信封, ,　　答案：D, ,　　3【判断题】攀岩鞋相对其他户外运动的鞋子来说,更加的柔软、合脚。( ), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】户外运动时千万不要穿新鞋。( ), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】户外运动时,我们应该选择快干袜,而不是棉袜。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】在户外旅行时,()长度不适合作背包。, ,　　A、比上身短一点, ,　　B、比上身长一点, ,　　C、比上身长很多, ,　　D、比上身短很多, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】户外旅行背包的颜色划分,代表装东西时( )。, ,　　A、从下到上,越来越重, ,　　B、从下到上,越来越轻, ,　　C、颜色越浅,重量越重, ,　　D、颜色越深,重量越重, ,　　答案：D, ,　　3【多选题】在户外旅行前,装包时应该注意( )。, ,　　A、上重下轻, ,　　B、软物贴背, ,　　C、紧急最内, ,　　D、后用先放, ,　　答案：ABD, ,　　4【判断题】进帐篷休息时将鞋子鞋尖朝内摆放好。( ), ,　　答案：×, ,　　5【判断题】在野外露营时,晚上不允许冒失地将头伸进其他人的帐篷。( ), , , ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】以下不属于户外装备的是( )。, ,　　A、个人装备, ,　　B、集体装备, ,　　C、保障装备, ,　　D、三个都不是, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】直径在9.5到10.5厘米之间的是以下哪种绳子?(), ,　　A、扁带, ,　　B、动力绳, ,　　C、静力绳, ,　　D、辅带, ,　　答案：C, ,　　3【多选题】在主力绳中,被称为静力绳的是( )。, ,　　A、多色的, ,　　B、三色的, ,　　C、单色的, ,　　D、双色的, ,　　答案：CD, ,　　4【判断题】绳索是技术性活动中主要依赖的器械之一。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【多选题】在使用铁锁时,开口的方向是( )。, ,　　A、向上, ,　　B、向下, ,　　C、朝外, ,　　D、朝内, ,　　答案：BC, ,　　2【判断题】“D”锁命名是由于它的形状像英文字母“D”。( ), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】在使用安全带的锁扣时,一定要将锁扣拧到最紧。( ), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】抓结是下面哪一种绳结打法?(), ,　　A、单结, ,　　B、称人结, ,　　C、八字结, ,　　D、半结, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】称人结是下面哪一种绳结打法?( ), ,　　A、单结, ,　　B、半结, ,　　C、八字结, ,　　D、布林结, ,　　答案：D, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】, ,　　对绳子磨损最小的打结方式是( )。, ,　　A、单结, ,　　B、布林结, ,　　C、丁香结, ,　　D、八字结, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】双八字结的特征是耐力强、牢固。( ), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】平结可以用于不同粗细的,不同质地的绳索上。( ), ,　　答案：×, ,　　4【判断题】活动单套环的功能类似于悬挂人的绞索,可以致命。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】戴安全帽时,安全帽的帽檐要( )。, ,　　A、高于眉毛, ,　　B、低于眉毛, ,　　C、与眉毛齐平, ,　　D、以上都可以, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】在安全带系好之后,为了安全,一定要回扣。( ), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】下雨天,防止雨水进入帐篷的做法是将内外账分离。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】在确定户外活动项目时,应该首先确定外出的()。, ,　　A、装备, ,　　B、目的地, ,　　C、人数, ,　　D、目的, ,　　答案：D, ,　　2【判断题】在考虑户外活动目的地时,必须要考虑到团队是否拥有这样的能力。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】在确定户外活动项目时,应该首先确定外出的()。, ,　　A、装备, ,　　B、目的地, ,　　C、人数, ,　　D、目的, ,　　答案：D, ,　　2【判断题】在考虑户外活动目的地时,必须要考虑到团队是否拥有这样的能力。( ), , , ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】在户外运动时以每人每天( )升的标准来携带水。, ,　　A、1, ,　　B、1.5, ,　　C、2, ,　　D、2.5, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】在团队户外活动时,可以不听从队长发出的指令。( ), ,　　答案：×, ,　　3【判断题】在户外时,如果实在口渴,在没有找到水源时,也可以将自带的水饮用完。( ), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】不属于造成运动损伤的刺激性诱发因子是以下哪一个?(), ,　　A、心理因素, ,　　B、技术错误, ,　　C、身体机能状况不佳, ,　　D、身体平衡能力, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】哪一种运动损伤是训练、比赛安排不当造成的?(), ,　　A、外部, ,　　B、技术, ,　　C、刺激性, ,　　D、内部, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】詹姆斯·福特在跑步中猝死是因为他患有以下哪种病?, ,　　A、高血压, ,　　B、糖尿病, ,　　C、肺癌, ,　　D、先天性心脏病, ,　　答案：D, ,　　4【单选题】我们常常将肘关节部分受伤统称为( )。, ,　　A、羽毛球肘, ,　　B、高尔夫肘, ,　　C、网球肘, ,　　D、篮球肘, ,　　答案：C, ,　　5【多选题】体育锻炼是()的过程。, ,　　A、提高身体素质, ,　　B、调整心态, ,　　C、塑造形体, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：ABC, ,　　章节测验, ,　　1【判断题】在同一个训练课中,耐力型训练前应进行力量型训练。( ), ,　　答案：√, ,　　2【判断题】柔韧性训练和拉伸运动是一样的。( ), ,　　答案：×, ,　　3【判断题】, ,　　身体功能和心理状态不良是运动损伤发生的直接原因之一。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】对于我们来说,每周至少做()次力量训练最好。, ,　　A、1, ,　　B、3, ,　　C、2, ,　　D、4, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】对于我们来说,每周至少做()次有氧训练最好。, ,　　A、1, ,　　B、2, ,　　C、3, ,　　D、4, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】如果想要消耗脂肪,锻炼最好要在( )分钟以上。, ,　　A、20, ,　　B、25, ,　　C、30, ,　　D、10, ,　　答案：C, ,　　4【多选题】在做准备活动时,遵循的顺序应该是( )。, ,　　A、从心脏近端到远端, ,　　B、从心脏远端到近端, ,　　C、从大关节到小关节, ,　　D、从小关节到大关节, ,　　答案：BD, ,　　5【判断题】在做准备活动时,中心点是我们的心脏。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【判断题】呼吸道的阻塞是生命的杀手之一。( ), ,　　答案：√, ,　　2【判断题】按损伤的病程可以将其分为急性损伤和慢性损伤。( ), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】腰肌劳损属于慢性损伤。( ), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】“PRICE”是急性运动损伤的一般处理原则。( ), , , ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【多选题】以下属于中暑前兆的有( )。, ,　　A、大汉, ,　　B、心率增快, ,　　C、耳鸣, ,　　D、注意力不集中, ,　　答案：ACD, ,　　2【多选题】中暑后正确的措施有( )。, ,　　A、快速离开高温现场, ,　　B、用冷毛巾擦身体, ,　　C、口服人丹, ,　　D、口服藿香正气水, ,　　答案：ABCD, ,　　3【判断题】POLICE原则是针对运动员急性受伤处理的原则。( ), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】在提重物时最好采用先蹲下再慢慢起的方法。( ), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】溺水时正确的做法是取仰卧位,头后仰,口向上。( ), ,　　答案：√, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】以下属于力量训练的是( )。, ,　　A、单腿站立, ,　　B、弓步压腿, ,　　C、提踵练习, ,　　D、高抬腿, ,　　答案：A, ,　　2【多选题】烫伤在急救时应该讲究( )。, ,　　A、离, ,　　B、冷, ,　　C、包, ,　　D、送, ,　　答案：ABCD, ,　　3【判断题】对于休克的病人应适当的抬高其下肢。( ), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】踝关节受伤,大部分都是由于脚的外翻而形成的一种损伤。( ), ,　　答案：×, ,　　章节测验, ,　　1【单选题】当异物入眼,下列做法错误的是( )。, ,　　A、闭眼, ,　　B、频繁的眨眼, ,　　C、捏起眼角皮, ,　　D、用水直接冲眼睛, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】发现室内煤气中毒应该采取( )措施。, ,　　A、打开灯,寻找煤气开关, ,　　B、先关煤气,再开窗, ,　　C、先开窗,再关煤气, ,　　D、立即打电话求救, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】流鼻血时可在前额或鼻梁上放冰块止血。( ), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】鱼刺卡住喉咙应该喝大量的醋将鱼刺软化。( ), ,　　答案：×, 

超星尔雅学习通《社会心理学（南开大学）》章节测试[完整答案] 　　超星尔雅学习通《社会心理学(南开大学)》章节测试答案, ,　　社会心理学的定义及研究对象(一), ,　　1【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为()的过程。, ,　　A、经济人, ,　　B、法人, ,　　C、社会人, ,　　D、复杂人, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】“儿童时候的经历决定着人的一生”这个观点属于以下哪位?(), ,　　A、弗洛伊德, ,　　B、尼采, ,　　C、苏格拉底, ,　　D、荣格, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是()。, ,　　A、社会经济环境, ,　　B、社会政治环境, ,　　C、社会生态环境, ,　　D、社会文化环境, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】吴江霖先生认为,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的定义及研究对象(二), ,　　1【单选题】以下哪一项不属于社会认知研究的范围?(), ,　　A、认识别人, ,　　B、认识自己, ,　　C、认识人与人之间的关系, ,　　D、认识人与自然之间的关系, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】看到一个人身上的某一个优点,就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做()。, ,　　A、相似假定作用, ,　　B、光环作用, ,　　C、巴纳姆效应, ,　　D、霍桑效应, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】军事心理学涉及到两条途径,即()和军事社会心理学。, ,　　A、军事教育心理学, ,　　B、作战心理学, ,　　C、军事工程心理学, ,　　D、军事测量心理学, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件。, ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】社会心理学的研究与应用是不能分开的。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学的研究方法(一), ,　　1【单选题】社会心理学研究某一种社会心理和社会行为发生的规律时,最重要的是挖掘其()。, ,　　A、具体的表现, ,　　B、形成的过程, ,　　C、产生的原因, ,　　D、造成的后果, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】下面哪一项揭示了因果?(), ,　　A、男生随年纪增长长出了胡子, ,　　B、按下电闸,设备断电, ,　　C、发烧的人体温越高,脸颊越烫, ,　　D、吸烟缩短人的寿命, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】要测试学生的数学成绩需要用数学卷子而不是语文卷子,这是一个()问题。, ,　　A、效度, ,　　B、信度, ,　　C、概率, ,　　D、结构, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】在社会心理学领域,方法论指的就是具体的研究方法。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】主动变化的是自变量,被动变化的是因变量。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学的研究方法(二), , , ,　　1【单选题】()创立了心理物理学。, ,　　A、荣格, ,　　B、费希纳, ,　　C、巴甫洛夫, ,　　D、冯特, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】阿希实验是经典的()。, ,　　A、分析实验, ,　　B、观察实验, ,　　C、现场实验, ,　　D、实验室实验, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明,噪音很大时,人的助人行为()了。, ,　　A、增加, ,　　B、不变, ,　　C、减少, ,　　D、没有, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】心理学脱胎于哲学。, ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的研究方法(三), ,　　1【单选题】以旁观者的身份去观察某一件事情、某一个人,属于()。, ,　　A、直接观察法, ,　　B、参与观察法, ,　　C、一般观察法, ,　　D、间接观察法, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】为了研究历史上无法还原的事件的因果关系,所采用的方法是()。, ,　　A、档案研究法, ,　　B、观察法, ,　　C、调查法, ,　　D、实验法, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。, ,　　A、研究者的偏向, ,　　B、被研究者的偏向, ,　　C、道德, ,　　D、伦理, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】在进行社会心理学研究时,最好只选择单一的方法进行研究。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】米格拉姆的服从实验,造成了被研究者的痛苦,存在伦理问题。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学的形成历史：社会心理学的孕育时期, ,　　1【单选题】与社会经验论阶段相对应的社会心理学发展阶段是()。, ,　　A、社会心理学的孕育时期, ,　　B、社会心理学的形成时期, ,　　C、社会心理学的成熟时期, ,　　D、社会心理学的确立时期, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】古希腊早期的思想家们更多地是讨论()问题。, ,　　A、人类的本原, ,　　B、植物的本原, ,　　C、动物的本原, ,　　D、世界的本原, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】《理想国》是以下哪位思想家的作品?(), ,　　A、苏格拉底, ,　　B、柏拉图, ,　　C、亚里士多德, ,　　D、阿基米德, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】社会心理学的历史可以追溯到古希腊。, ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都认为制度可以改变人。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的形成历史：社会心理学的形成时期, ,　　1【单选题】心理学的创始人是以下哪位?(), ,　　A、鲍德温, ,　　B、冯特, ,　　C、塔尔德, ,　　D、迪尔凯姆, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】塔尔德认为()是社会行为的最终元素。, ,　　A、模仿, ,　　B、暗示, , , ,　　C、流言, ,　　D、时尚, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】麦克杜格尔认为人的社会行为的动因是()。, ,　　A、情绪, ,　　B、逻辑, ,　　C、本能, ,　　D、制度, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】1875年舍弗勒在自己的文章中提到的社会心理学这个词,他在当时对这个概念的运用和现代意义上的社会心理学完全不同。, ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的形成历史：社会心理学的确立时期, ,　　1【单选题】奥尔波特在《社会心理学》一书中,规定社会心理学研究的对象是()。, ,　　A、个体, ,　　B、群体, ,　　C、组织, ,　　D、国家, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】乔治·米德更多地是从()的宏观角度来理解社会心理学。, ,　　A、经济学, ,　　B、文学, ,　　C、社会学, ,　　D、哲学, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】以下哪一位的主要研究不涉及角色理论?(), ,　　A、乔治·米德, ,　　B、戈弗曼, ,　　C、加芬克尔, ,　　D、麦克杜格尔, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】《社会心理学》之所以被称为是标志性的著作,是因为奥尔波特在书中指出社会心理学是心理学的分支。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】符号互动论的思想讲的是人和自然间的互动。(), ,　　我的答案：×, ,　　近80年来社会心理学的发展, ,　　1【单选题】20世纪后社会心理学研究水平最高、研究队伍最大、研究成果最显著、影响最大的是()。, ,　　A、苏联, ,　　B、美国, ,　　C、德国, ,　　D、法国, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】社会表征研究的代表人物是()。, ,　　A、莫斯科维奇, ,　　B、塔福尔, ,　　C、波特, ,　　D、奥尔波特, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】欧洲的()的出版,标志着欧洲的社会心理学研究达到了一个较高的水平。, ,　　A、社会心理学标准, ,　　B、社会心理学守则, ,　　C、社会心理学指南, ,　　D、社会心理学手册, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】二战到70年代左右,前苏联的社会心理学研究注重理论,西方的社会心理学研究注重实验。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】80年代开始,我国的社会心理学研究主要包括两个方面,一是追踪西方社会心理学的研究和进展,二是尝试做本土化研究。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学的理论：精神分析理论(一), ,　　1【单选题】弗洛伊德认为,人的精神可以分为意识和()。, ,　　A、情绪, ,　　B、思想, ,　　C、无意识, ,　　D、逻辑, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】弗洛伊德认为()是人的心理的最终动力。, ,　　A、欲望, ,　　B、情绪, ,　　C、思想, ,　　D、力比多, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】以下哪一项不属于指向于内的死本。(), , , ,　　A、杀害他人, ,　　B、自残, ,　　C、自虐, ,　　D、自杀, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】精神分析理论分为四大块,即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】弗洛伊德认为,把痛苦的经历压抑到无意识中,是心理上的一种自我保护或自我防卫。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学的理论：精神分析理论(二), ,　　1【单选题】弗洛伊德认为,人格中最核心最基础的部分是()。, ,　　A、本我, ,　　B、自我, ,　　C、超我, ,　　D、真我, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】人格中具有调整认知的能力的是()。, ,　　A、本我, ,　　B、自我, ,　　C、超我, ,　　D、真我, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()。, ,　　A、冲动, ,　　B、欲望, ,　　C、情绪, ,　　D、理智, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】本我就是指人的本能。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】超我是按照法律的原则来行使的。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的理论：精神分析理论(三), ,　　1【单选题】阿德勒认为所有人都会有()。, ,　　A、自信, ,　　B、自傲, ,　　C、自卑感, ,　　D、自厌感, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】提出基本焦虑这一概念的是()。, ,　　A、弗洛伊德, ,　　B、阿德勒, ,　　C、霍妮, ,　　D、弗洛姆, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】霍妮提出的三种应对焦虑的方式有依靠人、控制人和()。, ,　　A、欣赏人, ,　　B、观察人, ,　　C、靠近人, ,　　D、远离人, ,　　我的答案：D, ,　　4【单选题】弗洛姆认为社会及其()的发展决定了自由。, ,　　A、经济, ,　　B、文化, ,　　C、政治, ,　　D、生态, ,　　我的答案：A, ,　　5【判断题】社会文化学派认为社会文化因素对心理影响的重要程度大于本能。(), ,　　我的答案：√, ,　　6【判断题】阿德勒认为做心理治疗,就是帮助人摆脱自卑。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的理论：符号互动理论, ,　　1【单选题】以下哪一本著作的作者是米德?(), ,　　A、《理想国》, ,　　B、《心灵自我与社会》, ,　　C、《日常生活中的自我呈现》, ,　　D、《自卑与超越》, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】以下哪一项不属于自我产生的阶段?(), ,　　A、萌芽阶段, ,　　B、准备阶段, ,　　C、游戏阶段, ,　　D、竞赛阶段, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】社会学取向的社会心理学的一个重要特点是,着重于()。, ,　　A、现象, ,　　B、群体, ,　　C、个体, ,　　D、关系, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】米德所说的自我,和弗洛伊德所说的自我,是同一个意思。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】角色理论分为过程角色理论和结论角色理论。(), , , ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的理论：社会学习理论、社会认知理论, ,　　1【单选题】行为主义效仿的是()。, ,　　A、物理学, ,　　B、政治学, ,　　C、经济学, ,　　D、数学, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】斯金纳强调()的条件反射。, ,　　A、古典, ,　　B、经典, ,　　C、操作性, ,　　D、偶然性, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的()的问题。, ,　　A、外在感受, ,　　B、内在感受, ,　　C、外在认知, ,　　D、内在认知, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】华生是行为主义的创始人。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】自我效能理论认为,一个人能取得多大的成就通常跟周围对他的预期有关。(), ,　　我的答案：×, ,　　人类生物学与社会化, ,　　1【单选题】人与其他动物相比,有超常的()。, ,　　A、成熟期, ,　　B、独立期, ,　　C、依赖期, ,　　D、成长期, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】认为教养决定人的学科是以下哪一项?(), ,　　A、社会生物学, ,　　B、社会环境学, ,　　C、社会经济学, ,　　D、社会人类学, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】赫胥黎认为人是()动物。, ,　　A、独居, ,　　B、群居, ,　　C、社会性, ,　　D、自然性, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】社会化是一个终生的过程。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】学术界已有定论,人的成长过程中,社会因素比生物因素更重要。, ,　　我的答案：×, ,　　婴幼儿的社会化, ,　　1【单选题】婴儿的社会化中,()很重要。, ,　　A、观察, ,　　B、接触, ,　　C、独立, ,　　D、控制, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】儿童的情感发展遵循若干的阶段,比较后出现的是()。, ,　　A、惊讶, ,　　B、好奇, ,　　C、恐惧, ,　　D、哀和乐, ,　　我的答案：D, ,　　3【判断题】智商和情商完全可以分开。(), ,　　我的答案：×, ,　　人格发展理论(一), ,　　1【单选题】人格不包括以下哪个方面?(), ,　　A、认知方面, ,　　B、情感方面, ,　　C、逻辑方面, ,　　D、行为方面, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】社会心理学家倾向于认为人格是社会和()力量的产物。, ,　　A、文化, ,　　B、经济, ,　　C、政治, ,　　D、生态, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】()提出了镜中我理论。, ,　　A、米德, ,　　B、库利, ,　　C、弗洛姆, ,　　D、阿德勒, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】人从出生开始就可以区别“自己”和“别人”。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】角色借用发生在客我形成的嬉戏阶段。(), ,　　我的答案：√, ,　　人格发展理论(二), ,　　1【单选题】马林诺夫斯基在对布兰岛部落的调查中发现,男孩的恋母情结表现为憎恶()。, , , ,　　A、父亲, ,　　B、母亲, ,　　C、舅舅, ,　　D、奶奶, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】埃里克森与弗洛伊德不同,他关注的是人的()。, ,　　A、童年, ,　　B、青年, ,　　C、老年, ,　　D、一生, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于()。, ,　　A、感觉运动阶段, ,　　B、前操作阶段, ,　　C、具体操作阶段, ,　　D、形式操作阶段, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】埃里克森认为,心理发展的每一个阶段都有危机,这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。, ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】西方的智商测验适用于全世界的人。(), ,　　我的答案：×, ,　　养育孩子的方式、社会化的主体, ,　　1【单选题】西方白领中产阶级,更倾向于采用()的方式来养育孩子。, ,　　A、专制型, ,　　B、放任型, ,　　C、依赖型, ,　　D、溺爱型, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】对双生子的研究中,共享家庭对人格特征的影响约为()。, ,　　A、0%-10%, ,　　B、30%-40%, ,　　C、50%-60%, ,　　D、70%-80%, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】社会化的主体包括()方面。, ,　　A、一, ,　　B、二, ,　　C、三, ,　　D、四, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】权威型教养方式强调责任和权利的平衡。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】在现代社会里,家庭对人的成长和生活的作用得到了强化。(), ,　　我的答案：×, ,　　生命历程中的社会化、再社会化, ,　　1【单选题】在各个年龄段的自杀人群中,自杀率最高的是()。, ,　　A、儿童, ,　　B、青年, ,　　C、中年, ,　　D、老年, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】“人生非死之难,处死为难”是下列哪位人物说的?(), ,　　A、司马光, ,　　B、司马昭, ,　　C、司马迁, ,　　D、司马懿, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】以下哪一项不属于再社会化的手段?(), ,　　A、睡眠, ,　　B、疲劳, ,　　C、统一发型, ,　　D、饥饿, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】无论是传统社会还是现代社会,都存在青春期这一说法。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】中年危机的其中一个重要标准就是意义感的丧失。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会角色概述(一), ,　　1【单选题】角色是由一定的()决定的。, ,　　A、经济地位, ,　　B、社会地位, ,　　C、社会文化, ,　　D、文化程度, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】属于社会观念形态的是()。, ,　　A、理想角色, ,　　B、领悟角色, ,　　C、现实角色, ,　　D、实践角色, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】理想角色、领悟角色、实践角色是一个()的过程。, ,　　A、间隔, ,　　B、中断, ,　　C、连续, ,　　D、成长, ,　　我的答案：C, , , ,　　4【判断题】《论表演哲学》是大社会学家齐美尔的著作。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会角色概述(二), ,　　1【单选题】以下哪一项属于先赋角色?(), ,　　A、公爵, ,　　B、学生, ,　　C、职员, ,　　D、老师, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】按照角色间的权利地位关系来划分的是()角色。, ,　　A、先赋和自致, ,　　B、规定性和开放性, ,　　C、支配和受支配, ,　　D、功利性和表现性, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】按照角色参与程度的不同可以把角色分为()种。, ,　　A、四, ,　　B、五, ,　　C、六, ,　　D、七, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】外交官是规定性角色。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】功利性角色主要是获得一种心理上的满足。(), ,　　我的答案：×, ,　　角色理论、角色的行为模式, ,　　1【单选题】结构角色论的代表人物林顿强调()。, ,　　A、社会地位, ,　　B、社会关系, ,　　C、社会身份, ,　　D、社会阶层, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】研究角色扮演的两个视角中,更微观的是()视角。, ,　　A、社会学, ,　　B、生理学, ,　　C、心理学, ,　　D、经济学, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】一个女研究生毕业后,她的老师期待她继续读博,她的家人希望她早日嫁人,此时她就面对一个()冲突。, ,　　A、角色内, ,　　B、角色外, ,　　C、角色间, ,　　D、角色后, ,　　我的答案：A, ,　　4【单选题】两个角色的()越高,角色冲突强度越大。, ,　　A、共同性, ,　　B、特色性, ,　　C、规范性, ,　　D、限定性, ,　　我的答案：D, ,　　5【判断题】机构角色论比较强调社会结构当中不稳定的部分。(), ,　　我的答案：×, ,　　6【判断题】结构角色论和过程角色论是互补的。(), ,　　我的答案：√, ,　　性别角色差异, ,　　1【单选题】“解剖决定命运”是()的名言。, ,　　A、柏拉图, ,　　B、苏格拉底, ,　　C、卢梭, ,　　D、弗洛伊德, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】《萨摩亚人的青春期》是()的著作。, ,　　A、弗洛伊德, ,　　B、科尔伯格, ,　　C、玛格丽特·米德, ,　　D、本尼迪克特, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】米德认为,性别差异是()的结果。, ,　　A、政治体制差异, ,　　B、文化塑造, ,　　C、生理差别, ,　　D、地狱区别, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】女性的语言能力一般情况下优于男性。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】女权主义认为,男女间的不平等是先天的生理因素造成的。(), ,　　我的答案：×, ,　　自我意识的一般内涵(一), ,　　1【单选题】自我意识有()种成分。, , , ,　　A、三, ,　　B、四, ,　　C、五, ,　　D、六, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】当一个人因为身体不好而感到焦虑时,这就是()。, ,　　A、自我概念, ,　　B、自我认知, ,　　C、自我意向, ,　　D、自我情感, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】威廉·詹姆斯认为,人具有把自己视为()看待的能力。, ,　　A、整体, ,　　B、主体, ,　　C、客体, ,　　D、个体, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】1790年,威廉·詹姆斯提出了自我意识的概念。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】自我意识也可以叫自我。(), ,　　我的答案：√, ,　　自我意识的一般内涵(二), ,　　1【单选题】罗杰斯认为自我可以分为现实自我和()。, ,　　A、虚拟自我, ,　　B、完美自我, ,　　C、理想自我, ,　　D、生理自我, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】自己不知道,别人也不知道的自我部分被称为()。, ,　　A、公我, ,　　B、私我, ,　　C、盲点, ,　　D、无意识的自我, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】根据贝克的观点,以下哪一项不属于抑郁症患者的自我概念的关键词?(), ,　　A、无辜, ,　　B、没有价值, ,　　C、有罪过, ,　　D、被剥夺, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】詹姆斯认为自我意识包括生理(物质)的自我、社会的自我和心理(精神)的自我。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】在对社会化的研究中,父母养育孩子是无条件的。(), ,　　我的答案：×, ,　　自我意识的产生与发展, ,　　1【单选题】米德认为,他人指的是个体所属的()。, ,　　A、社会阶层, ,　　B、社会群体, ,　　C、社会背景, ,　　D、社会制度, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】重要他人是指,与自己有密切联系和()的人。, ,　　A、血缘关系, ,　　B、法律关系, ,　　C、从属关系, ,　　D、利益关系, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】在()阶段,孩子开始把自己视为一种社会客体。, ,　　A、萌芽, ,　　B、准备, ,　　C、游戏, ,　　D、竞赛, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】从社会心理学的角度来说,自我意识的产生有三个标志。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】库利认为,自我观念是个体根据自我评价而发展的。(), ,　　我的答案：×, ,　　自我过程(一), ,　　1【单选题】()会决定一个人的自尊。, ,　　A、自我评价, ,　　B、自我增强, ,　　C、自我美化, ,　　D、自我表现, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】自我评价的四个阶段性变化中,儿童时期主要进行一种()的比较。, ,　　A、地域, ,　　B、空间, ,　　C、相似的他人, ,　　D、时序, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】自我增强时对自己做()评价。, ,　　A、客观, ,　　B、主观, ,　　C、正面, ,　　D、负面, ,　　我的答案：C, , , ,　　4【判断题】自我评价通常通过社会比较和他人评估来实现。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的。(), ,　　我的答案：×, ,　　自我过程(二), ,　　1【单选题】考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。, ,　　A、向下的社会比较, ,　　B、选择性遗忘, ,　　C、有选择地接受反馈, ,　　D、缺陷补偿, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】自我防御性归因强调个体对()结果的责任。, ,　　A、消极, ,　　B、积极, ,　　C、客观, ,　　D、所有, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】以下哪一种说法是错误的?(), ,　　A、知足常乐可以避免自信心的降低, ,　　B、选择性遗忘的东西并没有真正消失, ,　　C、重新评价角色的重要性属于缺陷补偿, ,　　D、归因都是遵循逻辑的, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】常用的自我增强的方式有六种。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】选择性遗忘更多的是一种无意识的过程。(), ,　　我的答案：√, ,　　“实体自我”与“建构自我”, ,　　1【单选题】以下哪一个理论不认为自我意识是一个实体?(), ,　　A、特质论, ,　　B、角色理论, ,　　C、人本理论, ,　　D、社会建构论, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】()提出了人本主义。, ,　　A、米德, ,　　B、詹姆斯, ,　　C、罗杰斯, ,　　D、乔纳森·波特, ,　　我的答案：C, ,　　3【判断题】现代心理学对自我研究的关键的前提是,自我(自我意识)是一个实体的存在。(), ,　　我的答案：√, ,　　4【判断题】詹姆斯的自我理论带有明显的特质主义特征。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会认知概述、社会认知的基本范围, ,　　1【单选题】为了保持内心的平衡和自我概念的完整性,不自觉采取一些手段来完成认知的过程,这是认知的()。, ,　　A、选择性, ,　　B、互动性, ,　　C、防御性, ,　　D、完形性, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】在心理学中,图式是描述人的认知()的概念。, ,　　A、原因, ,　　B、过程, ,　　C、水平, ,　　D、结果, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】对他人仪容仪表的认知属于对()的认知。, ,　　A、他人外部特征, ,　　B、他人性格, ,　　C、人际关系, ,　　D、自我, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】在认识的过程中,认知对象会反过来影响到认知者。(), ,　　我的答案：√, ,　　影响社会认知的因素, ,　　1【单选题】认知者因素至少包括()个方面。, ,　　A、二, ,　　B、三, ,　　C、四, ,　　D、五, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】心里紧张会造成认知力的()。, , , ,　　A、不变, ,　　B、上升, ,　　C、下降, ,　　D、消失, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】“以己度人”指的是()。, ,　　A、投射效应, ,　　B、首因效应, ,　　C、光环效应, ,　　D、近因效应, ,　　我的答案：A, ,　　4【单选题】, ,　　以下哪一项属于认知对象的因素?(), ,　　A、经验, ,　　B、魅力、知名度和自我表演, ,　　C、认知的情境因素, ,　　D、背景参考, ,　　我的答案：B, ,　　5【判断题】过去的经验一般情况下会影响到当前的社会认知,但这种情况并不绝对。(), ,　　我的答案：×, ,　　6【判断题】正确的期望可以减少社会认知耗费的时间和能量,错误的期望会导致错误的结果。(), ,　　我的答案：√, ,　　印象的形成、社会认知的归因理论, ,　　1【单选题】以下哪一项不属于印象形成的原则?(), ,　　A、一致性, ,　　B、独立性, ,　　C、评价的中心性, ,　　D、核心的特性作用, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】素朴心理学归因理论是()提出的。, ,　　A、海德, ,　　B、凯利, ,　　C、琼斯, ,　　D、戴维斯, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】维纳的归因理论提出了()个维度的变量。, ,　　A、二, ,　　B、三, ,　　C、四, ,　　D、五, ,　　我的答案：C, ,　　4【单选题】以下哪种说法是不正确的。(), ,　　A、人倾向于对自己的成功做内在归因, ,　　B、人的努力程度属于暂时性的内在因素, ,　　C、对应推论说是从一系列所掌握的属性来进行推论, ,　　D、三度归因主要偏向于讲成功还是失败应该归咎于他的内因还是外因, ,　　我的答案：D, ,　　5【判断题】现实中评价一个人时,我们常用的方法是加权。(), ,　　我的答案：√, ,　　6【判断题】三度归因的三度指的是一致性、区别性、阶段性。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会态度的概念, ,　　1【单选题】以下哪个选项不属于社会态度的构成要素?(), ,　　A、认知, ,　　B、情感, ,　　C、意向, ,　　D、逻辑, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】社会态度具有三个特点,分别是社会性、()和动力性。, ,　　A、独立性, ,　　B、一惯性, ,　　C、经验性, ,　　D、区域性, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】以下哪种说法是不正确的。(), ,　　A、社会态度的核心因素是意向, ,　　B、从众行为说明人的社会意识中有一些不确定性因素, ,　　C、社会态度的对象是社会环境, ,　　D、社会态度无法直接观察, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】社会态度是一个人对他自身所处的社会环境所持有的一种有一定的结构但不稳定的内在心理状态。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】如果一个人认为交响乐很高雅,但是听不太懂,那么可以说他对交响乐抱有一种否定态度。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会态度的理论研究, ,　　1【单选题】经典条件反射强调的是()。, , , ,　　A、原因, ,　　B、后果, ,　　C、联想, ,　　D、取舍, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】费斯汀格提出了()理论。, ,　　A、认知协调, ,　　B、认知失调, ,　　C、认知和谐, ,　　D、认知失序, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】社会态度的改变有三个阶段,分别是服从、认同和()。, ,　　A、内化, ,　　B、协调, ,　　C、臣服, ,　　D、融合, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】社会判断理论把人的态度分成了三个区域。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】, ,　　平衡理论也叫作素朴心理学。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会态度的应用研究(一), ,　　1【单选题】白人对黑人的偏见其实就是()造成的。, ,　　A、环境冲突, ,　　B、种族冲突, ,　　C、阶级冲突, ,　　D、利害冲突, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】莎士比亚的作品中常有对犹太人负面的描写,这种偏见可能源于()。, ,　　A、利害冲突, ,　　B、他的个人感受, ,　　C、社会化, ,　　D、他的个人性格, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】以下哪种说法是正确的?(), ,　　A、劝说宣传法是改变社会态度唯一的方法, ,　　B、刻板印象就是通过道听途说对某一类型的人群形成固定的印象, ,　　C、男性的胆子大,女性的胆子小, ,　　D、鼓吹竞争有助于消除偏见, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】并不是社会地位高就一定具备权威性,在传播者因素中权威性指的是一种专业性。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】向被劝说者传递信息时,如果被劝说者的教育程度较高,应当提供单方面的信息。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会态度的应用研究(二), ,　　1【单选题】现在,社会心理学被应用到组织管理中的最终目的是提高组织成员的()。, ,　　A、工作效率, ,　　B、工作生活质量, ,　　C、工作时间, ,　　D、工作产出, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】《工作满意度》一书中提出,影响工作满意度的因素有()个。, ,　　A、三, ,　　B、四, ,　　C、五, ,　　D、六, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】心理学研究中,总是令人不满意的因素是以下哪一项?(), ,　　A、工作本身, ,　　B、工资, ,　　C、上下级关系, ,　　D、同事, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】社会心理学现在也是为管理者服务的工具。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】工作态度和工作满意度是联系紧密但意义不同的两个概念。(), ,　　我的答案：√, ,　　人际关系概述(一), ,　　1【单选题】人际关系具有个体性、直接性、情感性和()。, ,　　A、复杂性, ,　　B、交互性, ,　　C、互动性, ,　　D、可感性, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】杨国枢先生认为中国人有社会取向,他人取向,家族取向和()四种趋向, ,　　A、团体取向, ,　　B、民族取向, , , ,　　C、关系取向, ,　　D、朋友取向, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】人际关系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和()。, ,　　A、相互安慰, ,　　B、相互帮助, ,　　C、相互疏离, ,　　D、相互对立, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】在情感交流阶段,人际关系的性质开始发生实质性变化。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】社会关系可以理解为人际关系的心理方面或个性方面。(), ,　　我的答案：×, ,　　人际关系概述(二), ,　　1【单选题】根据关系情感的表现性质不同可以分为()、疏远的、敌对的。, ,　　A、远离的, ,　　B、亲密的, ,　　C、分散的, ,　　D、尴尬的, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等, ,　　A、关系情感的表现性质, ,　　B、人际关系的性质, ,　　C、个体扮演的不同角色, ,　　D、关系持续时间的长短, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】()是双方亲密关系的指示器。, ,　　A、交往距离, ,　　B、自我暴露程度, ,　　C、性格是否相容, ,　　D、交往模式, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】强关系可以提供一个信息桥梁的作用,对找工作有很大的利害关系。(), ,　　我的答案：×, ,　　人际关系理论, ,　　1【单选题】人际关系的三维理论是由()提出来的, ,　　A、霍曼斯, ,　　B、舒茨, ,　　C、阿伦森, ,　　D、马斯洛, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和()。, ,　　A、被控制需要, ,　　B、交往需要, ,　　C、包容需要, ,　　D、心理需要, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、()、物品、服务这六种回报。, ,　　A、信息, ,　　B、情感, ,　　C、利益, ,　　D、期待, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】人际需要可以转化为动机进而产生行为。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】金钱是一种特指性的回报。(), ,　　我的答案：×, ,　　人际吸引, ,　　1【单选题】评价的情形有()种, ,　　A、四, ,　　B、三, ,　　C、两种, ,　　D、五, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】人际吸引的三个原则分别是互惠原则、()和联结原则。, ,　　A、互给原则, ,　　B、互助原则, ,　　C、平衡原则, ,　　D、得失原则, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】人际吸引的最强烈形式是()。, ,　　A、崇拜, ,　　B、仰慕, ,　　C、喜欢, ,　　D、爱, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】人际排斥最强烈的形式是恨。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】“物以类聚、人以群分”体现了人际吸引的互补性。(), , , ,　　我的答案：×, ,　　人际沟通概述、人际沟通过程与结构, ,　　1【单选题】沟通具有协调整合性的功能和(), ,　　A、协调性功能, ,　　B、心理保健性的功能, ,　　C、交流性功能, ,　　D、整合性功能, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、话语分析和()。, ,　　A、社会认知, ,　　B、认知分析, ,　　C、行为分析, ,　　D、社会认同, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】()是人际沟通中的关键因素。, ,　　A、信息渠道, ,　　B、信息, ,　　C、环境, ,　　D、发送者和接受者, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】人际沟通是靠通过语言符号进行的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。(), ,　　我的答案：√, ,　　人际沟通的种类, ,　　1【单选题】班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通, ,　　A、轮型, ,　　B、星型, ,　　C、Y型, ,　　D、链型, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】教师讲授的过程中停下来开始提问,这是一种(), ,　　A、单向沟通, ,　　B、上行沟通, ,　　C、双向沟通, ,　　D、交叉沟通, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】下列属于正式沟通的是(), ,　　A、星型沟通, ,　　B、偶然性沟通, ,　　C、单线型沟通, ,　　D、集束型沟通, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】答辩属于非对称相倚。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】Y型沟通过程中人与人之间非常平等。(), ,　　我的答案：×, ,　　非言语沟通, ,　　1【单选题】在人际交往和沟通中,46-120厘米的距离属于()。, ,　　A、亲密距离, ,　　B、社会距离, ,　　C、公共距离, ,　　D、个人距离, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】《人类和动物的情感表达》是()的著作, ,　　A、罗斯, ,　　B、达尔文, ,　　C、卢梭, ,　　D、凯特曼, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】罗斯塔尔认为()的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪。, ,　　A、内倾, ,　　B、智障, ,　　C、开朗, ,　　D、外倾, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】《人类和动物的情感表达》是达尔文的著作。, ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】心理学研究认为在存在“babyface”长相的人不容易让人信任。(), ,　　我的答案：×, ,　　沟通的障碍与解决, ,　　1【单选题】社会认知当中强调自我呈现是()提出的, ,　　A、高夫曼, ,　　B、格雷夫, ,　　C、库利, ,　　D、凯特曼, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】PAC中A是指(), ,　　A、children, ,　　B、我们的父母自我状态, ,　　C、老人, ,　　D、我们的成人自我状态, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和()。, , , ,　　A、性别差异, ,　　B、时空距离, ,　　C、年龄差异, ,　　D、民族差异, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】人在沟通过程当中有的时候有模化性的差异。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】一个人去公司应聘尽力给人外向的印象,而去学校应聘又尽量给人沉静的印象,这是一种印象整饰。(), ,　　我的答案：√, ,　　攻击行为的概念与种类, ,　　1【单选题】在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和(), ,　　A、行为性质, ,　　B、行为发生的原因, ,　　C、行为发生前的线索, ,　　D、行为者意图, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括()。, ,　　A、亲社会的攻击行为, ,　　B、社会不认可的攻击行为, ,　　C、反社会型的攻击行为, ,　　D、社会认可的攻击行为, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为?(), ,　　A、无意识行为, ,　　B、亲社会的攻击行为, ,　　C、反社会的攻击行为, ,　　D、社会认可的攻击行为, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】NBA的比赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】只要是具备了意图、目的和行为这三个要素,攻击性行为就成立了。(), ,　　我的答案：×, ,　　攻击行为成因之生物性原因、挫折攻击论、学习论, ,　　1【单选题】以前甲和乙住同样大小的茅草屋,当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒,这种愤怒源自于(), ,　　A、相对剥夺感, ,　　B、心理失调, ,　　C、心理不平衡, ,　　D、心理落差, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种?, ,　　A、直接学习, ,　　B、循序渐进的学习, ,　　C、自主学习, ,　　D、间接学习, ,　　我的答案：A, ,　　3【多选题】具有()染色体的人属于克兰费尔特综合症。, ,　　A、XXY, ,　　B、XXXY, ,　　C、XYY, ,　　D、XY, ,　　我的答案：ABC, ,　　4【判断题】挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】心理动力学认为人有两种本能,分别是生的本能和反抗的本能。(), ,　　我的答案：×, ,　　攻击行为成因之媒体暴力、攻击行为的预防与控制, ,　　1【单选题】外界温度和人的攻击性行为的关系是()。, ,　　A、正U型相关, ,　　B、正相关, ,　　C、倒U型相关, ,　　D、负相关, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索,这个线索来自于(), ,　　A、武器效应, ,　　B、反抗效应, ,　　C、连锁反应, ,　　D、情绪效应, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行, , , ,　　A、感化, ,　　B、正面榜样, ,　　C、教育, ,　　D、宣泄, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】比较温柔的人有时会拍一些非常暴力的照片这是由于情境因素中的去个性化。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】弗瑞德曼发现的A型人格的人相对温顺,暴力行为低。, ,　　我的答案：×, ,　　利他行为的概念与成因, ,　　1【单选题】我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于(), ,　　A、自我的利他主义, ,　　B、纯粹的利他主义, ,　　C、本土的利他主义, ,　　D、进化的利他主义, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】亲缘性的选择是由基因来决定的,这是由()首先来确定的。, ,　　A、费孝通, ,　　B、法维斯, ,　　C、哈密尔顿, ,　　D、艾森伯格, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、分享性行为、帮助性行为和()。, ,　　A、习俗性行为, ,　　B、包容性行为, ,　　C、公正性行为, ,　　D、完全利他性行为, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】利他行为是人类独有的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】卖花的小女孩向愉悦的情侣推销花成功的几率要大于正在吵架的情侣,这是因为利他行为受心境的影响。(), ,　　我的答案：√, ,　　何时展现利他行为、被帮助者的个体因素, ,　　1【单选题】()和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。, ,　　A、法维斯, ,　　B、津巴多, ,　　C、拉塔, ,　　D、弗瑞德曼, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是(), ,　　A、旁观者效应, ,　　B、公众效应, ,　　C、腼腆效应, ,　　D、从众效应, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件、()、提供帮助。, ,　　A、是否需要帮助, ,　　B、是否真实, ,　　C、是否有能力帮助, ,　　D、是否承担责任, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】当面对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人,我们通常会把钱借给需要吃饭的人,这出于我们对事情紧急性的判断。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】旁观者效应可以归结为人情冷暖。(), ,　　我的答案：×, ,　　他人在场, ,　　1【单选题】某个实验将人分成三组,一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习,结果发现第()组学习效率最高, ,　　A、三, ,　　B、一, ,　　C、不知道, ,　　D、二, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】上班的时候做自己的工作,突然间领导来视察,平时做的挺好的工作这时候也做不好了。这是出现了(), ,　　A、社会抑制, ,　　B、强势反应强化, ,　　C、社会促进, ,　　D、社会惰化, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候(), , , ,　　A、去个性化, ,　　B、责任感降低, ,　　C、从众心理增强, ,　　D、凝聚力增强, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】有的人在网络上和现实中的表现截然不同,是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】结伴效应和观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应。(), ,　　我的答案：√, ,　　从众、服从与顺从(一), ,　　1【单选题】“三垂线”实验的主持者是()。, ,　　A、艾森伯格, ,　　B、可特雷维, ,　　C、查容克, ,　　D、阿西, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】口服心服是一种(), ,　　A、认知从众, ,　　B、真从众, ,　　C、假从众, ,　　D、权宜从众, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和(), ,　　A、外部因素, ,　　B、情境因素, ,　　C、认知因素, ,　　D、自信因素, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】从众有时是出于群体压力而产生的行为。(), ,　　我的答案：√, ,　　从众、服从与顺从(二), ,　　1【单选题】从众行为的压力来源于()。, ,　　A、他人的要求, ,　　B、个体内心, ,　　C、外界的规范, ,　　D、权威的命令, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和()。, ,　　A、平等, ,　　B、自由, ,　　C、公平, ,　　D、合理, ,　　我的答案：D, ,　　3【多选题】下面()是服从压力的产生方式。, ,　　A、自己内心施加的, ,　　B、制度, ,　　C、规范, ,　　D、权威, ,　　我的答案：BCD, ,　　4【判断题】如果你不做出从众行为一定会受到惩罚。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。(), ,　　我的答案：√, ,　　模仿与暗示, ,　　1【单选题】模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和(),这是模仿的意义。, ,　　A、促进群体形成, ,　　B、增加个体技能, ,　　C、促使行为泛化, ,　　D、培养个体认知, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于(), ,　　A、反暗示, ,　　B、自我暗示, ,　　C、间接暗示, ,　　D、直接暗示, ,　　我的答案：A, ,　　3【多选题】模仿的特点是()。, ,　　A、有一定的示范的作用, ,　　B、只是外显行为的模仿, ,　　C、内隐行为模仿, ,　　D、自觉自愿, ,　　我的答案：ABD, ,　　4【判断题】望梅止渴属于直接暗示。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】自我暗示都会产生积极的效应。(), ,　　我的答案：×, ,　　群体的定义、社会助长、社会懈怠, ,　　1【单选题】很多世界纪录不是在训练中产生的,而是在大赛中这是受()影响。, , , ,　　A、同伴, ,　　B、自己, ,　　C、场地, ,　　D、教练, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】社会互动群体的群体影响不包括()。, ,　　A、群体思维, ,　　B、去个性化, ,　　C、还有少数派影响, ,　　D、群体的极化, ,　　我的答案：B, ,　　3【多选题】低限交往情况下的群体影响包括()。, ,　　A、社会助长, ,　　B、社会懈怠, ,　　C、去个性化, ,　　D、社会交互, ,　　我的答案：ABC, ,　　4【判断题】一群人聚在一起就叫群体。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】如果消失在人群中,个体评价的顾忌会减少,就会出现社会懈怠。(), ,　　我的答案：√, ,　　去个体化, ,　　1【单选题】个性化受群体受规模和()影响, ,　　A、群体行为, ,　　B、群体熟悉度, ,　　C、匿名性, ,　　D、群体氛围, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】电击实验说明()的匿名性也会产生去个体化的效应。, ,　　A、环境, ,　　B、身体, ,　　C、服装, ,　　D、位置, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样,就会把行为的责任感归结于()而非自己的选择。, ,　　A、社会, ,　　B、事件, ,　　C、他人, ,　　D、情境, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】忘却个人身份而顺从群体规范,就是所谓的去个体化。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】在群体中人不会抛弃道德约束感,忘记个人身份而顺从群体的规范。(), ,　　我的答案：×, ,　　群体极化, ,　　1【单选题】恐怖主义和恐怖事件的关键就是一个()过程。, ,　　A、行为, ,　　B、群体, ,　　C、决策, ,　　D、认知, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成,这属于(), ,　　A、信息影响理论, ,　　B、规范影响理论, ,　　C、沟通影响理论, ,　　D、比较影响理论, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】群体讨论增强极化的机理属于()理论。, ,　　A、信息影响理论, ,　　B、规范影响理论, ,　　C、群体影响理论, ,　　D、沟通影响理论, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】不同地区的人由于长时期在某地生活会变得更像那个地区的人,这就是群体的极化。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。(), ,　　我的答案：×, ,　　群体思维(一), ,　　1【单选题】三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是(), ,　　A、群体思维, ,　　B、群体力量, ,　　C、群体效应, ,　　D、群体帮助, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为(), ,　　A、群体效应, ,　　B、群体思维, ,　　C、团队意识, ,　　D、顾全大局, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】群体思维的特点有高估群体力量和权利、人在群体中的想法越来越接近和(), , , ,　　A、顺从, ,　　B、追求一致性压力, ,　　C、从众, ,　　D、追求共性, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象。(), ,　　我的答案：√, ,　　群体思维(二), ,　　1【单选题】预防群体思维的方法有领导者显示公平、()、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评, ,　　A、团队合作, ,　　B、寻找差异, ,　　C、鼓励批评性的评价, ,　　D、集思广益, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】头脑风暴分为个人头脑风暴和(), ,　　A、群体头脑风暴, ,　　B、组织头脑风暴, ,　　C、小组头脑风暴, ,　　D、他人头脑风暴, ,　　我的答案：A, ,　　3【判断题】面对面比书写更容易出现不同意见。(), ,　　我的答案：×, ,　　4【判断题】希特勒是一个支配型领导。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】先进行个人头脑风暴,再进行群体头脑风暴是最有利的办法。(), ,　　我的答案：×, ,　　少数派影响, ,　　1【单选题】历史是由()。, ,　　A、多数人创造的, ,　　B、少数人和多数人经过复杂的互动产生, ,　　C、少数人创造的, ,　　D、自动产生的, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】少数是通过一致性、()、从多数派中分离来影响群体的, ,　　A、坚持, ,　　B、勇气, ,　　C、强势, ,　　D、自信, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】社会型领导善于笼络人,能够建立团队,表达支持(), ,　　A、设置规范, ,　　B、组织工作, ,　　C、安排工作, ,　　D、化解群体中的矛盾, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】群体都是负面的东西。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】任务型的领导善于组织工作。(), ,　　我的答案：√, ,　　应用社会心理学的发展, ,　　1【单选题】应用心理学之父是(), ,　　A、迪尔凯姆, ,　　B、弗洛伊德, ,　　C、伽利略, ,　　D、勒温, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】行为控制理论是()提出的, ,　　A、霍兰德, ,　　B、斯金纳, ,　　C、霍桑, ,　　D、勒温, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由()实验得出的结论, ,　　A、霍桑, ,　　B、霍布斯, ,　　C、勒温, ,　　D、霍兰德, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】在美国,应用社会心理学的地位很高。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学的可应用性, ,　　1【单选题】内化阶段是社会态度改变的()阶段。, ,　　A、第二阶段, ,　　B、最终阶段, ,　　C、最初阶段, , , ,　　D、第一阶段, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的()。, ,　　A、防御性, ,　　B、差异性, ,　　C、协调性, ,　　D、整合性, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】人对事情的态度包括认知,情感和()三个方面。, ,　　A、情绪, ,　　B、意向, ,　　C、观察, ,　　D、了解, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·米德提出来的社会角色的问题。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学应用研究的原则(一), ,　　1【单选题】马斯洛认为研究心理学不应该以方法为中心,而应该以()为中心, ,　　A、心理, ,　　B、问题, ,　　C、存在, ,　　D、环境, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】美国有的社会心理学家提出:研究工作的最终价值标准是要()。, ,　　A、改善人的生活质量, ,　　B、改善社会的发展状况, ,　　C、改善人的生存环境, ,　　D、改善人的心理状态, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】迈克尔·萨克斯作为一名法律心理学家,主要研究()心理学, ,　　A、证人, ,　　B、法官, ,　　C、律师, ,　　D、犯人, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】社会心理学不管如何的重要,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】心理学的研究只需要专业人士能看懂了解。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学应用研究的原则(二), ,　　1【单选题】比较关注梦的社会心理学派是(), ,　　A、符号互动, ,　　B、精神分析, ,　　C、实证主义, ,　　D、行为主义, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】人具有社会属性,自然属性和()。, ,　　A、生物属性, ,　　B、物理属性, ,　　C、阶级属性, ,　　D、心理属性, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】阿尔波特的心理学是用()的方式进行研究, ,　　A、采访, ,　　B、实践, ,　　C、调查, ,　　D、实验, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】研究成果如果现时现地难以得到应用就意味着未来的空间和时间范围不能得到应用。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】快速眼动期是指人做梦的时期。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学对犯罪原因的分析(一), ,　　1【单选题】富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,这是用()解释犯罪原因。, ,　　A、人性, ,　　B、人的内心世界, ,　　C、生理条件, ,　　D、社会条件, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】人们之所以作恶,是由于不能节制欲望这是由()提出来的。, ,　　A、孟子, ,　　B、荀子, ,　　C、苏格拉底, ,　　D、德谟克利特, ,　　我的答案：D, ,　　3【多选题】犯罪原因的外部因素包括()。, , , ,　　A、个体因素, ,　　B、自然因素, ,　　C、社会因素, ,　　D、群体因素, ,　　我的答案：BC, ,　　4【判断题】因素的分析等于因果的分析。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学对犯罪原因的分析(二), ,　　1【单选题】犯罪是一种()。, ,　　A、个性行为, ,　　B、自然现象, ,　　C、社会行为, ,　　D、天生行为, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】模仿有()个条件。, ,　　A、四个, ,　　B、三个, ,　　C、两个, ,　　D、一个, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】被称为犯罪学之父的是()。, ,　　A、苏格拉底, ,　　B、塔尔德, ,　　C、荀子, ,　　D、龙勃罗梭, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】当两种对应的行为方式并存的时候,人们倾向于模仿比较老的,拒绝新的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】塔尔德认为往往是地位低的人模仿地位高的人。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学对犯罪原因的分析(三), ,　　1【单选题】操作强化理论属于()理论, ,　　A、社会认知, ,　　B、社会角色, ,　　C、社会行为, ,　　D、社会学习, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的, ,　　A、斯金纳, ,　　B、班杜拉, ,　　C、塔尔德, ,　　D、罗斯, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】从()角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑,人有了挫折感,他一定会寻求发泄,, ,　　A、心理动力学, ,　　B、社会心理学, ,　　C、心理物理学, ,　　D、心理生理学, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】判刑是一种对犯罪行为的抑制。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学对犯罪原因的分析(四), ,　　1【单选题】人格结构的最核心部分叫做()。, ,　　A、自我, ,　　B、他我, ,　　C、本我, ,　　D、超我, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】自我代表着社会的()。, ,　　A、理性, ,　　B、规范, ,　　C、判断, ,　　D、要求, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种()的理论, ,　　A、心理学, ,　　B、动力学, ,　　C、生物学, ,　　D、生理学, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】弗洛伊德强调心理是一种力,这种心理只能是意识到的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】自杀指死的本能指向自己。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学对犯罪原因的分析(五), ,　　1【单选题】“有贼心没贼胆”是指()。, ,　　A、个人能力, ,　　B、人的人生观, ,　　C、人的个性特点, ,　　D、人的价值观, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】个体的心理条件包括()和个性特点两个方面, , , ,　　A、个体的素质, ,　　B、个体的世界观, ,　　C、个体的人生观, ,　　D、个体的价值观, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】聚合的作用的四个条件是动机、环境条件、个人价值观以及()。, ,　　A、事件难度, ,　　B、个体能力, ,　　C、个体性别, ,　　D、个性特点, ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】聚合作用的观点对于预测犯罪和预防犯罪毫无意义。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用：对犯罪嫌疑人的辨认, ,　　1【单选题】改变面孔记忆的因素有插入信息、诱导的提问和()。, ,　　A、无意识漂流, ,　　B、误导, ,　　C、刻板印象, ,　　D、环境, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】证人的最后陈述有()个作用, ,　　A、五, ,　　B、四, ,　　C、三, ,　　D、二, ,　　我的答案：D, ,　　3【多选题】辨认犯罪嫌疑人的方式有()。, ,　　A、队列辨认, ,　　B、单一辨认, ,　　C、模拟辨认, ,　　D、照片辨认, ,　　我的答案：ABD, ,　　4【判断题】对面孔特征的回忆不会影响到对面孔再认的效果。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】案件的侦破基本不可能完全再现一个案件。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用：对认知的询问, ,　　1【单选题】重要的有罪证据首先呈现是利用证据的()效应。, ,　　A、首因, ,　　B、记忆加强, ,　　C、近因, ,　　D、弱势强化, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】要求证人对犯罪现场进行背景重建时,这个背景可以是物理性的,心理性的和()背景。, ,　　A、自然的, ,　　B、社会性的, ,　　C、场面的, ,　　D、情绪性的, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的, ,　　A、美国, ,　　B、英国, ,　　C、德国, ,　　D、中国, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】背景和事件两者是分开的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】讯问犯罪嫌疑人的时候有罪的证据应该从低到高的列出。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学在审判过程中的应用：影响证人证言准确性的因素, ,　　1【单选题】以下哪个不是法庭这个子社会中的角色()。, ,　　A、陪审团, ,　　B、狱长, ,　　C、律师, ,　　D、法官, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】证人就他所知道的案件的事实所提供的证言,我们叫做(), ,　　A、证人证词, ,　　B、证人证言, ,　　C、佐证, ,　　D、呈堂证供, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】我们把人们喜欢无意识下意识自动化的用一些所谓的合理的方式合理的情节来弥补你在观察的时候落的环节叫做(), ,　　A、逻辑完善机制, ,　　B、追求完整, , , ,　　C、要求合理, ,　　D、信息加工机制, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】目击者的自信心和证言的准确度之间相关度非常的高。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】《法庭社会心理学》这本书研究在法庭这个子社会当中各种社会角色相互影响,为案件审判所带来的影响。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学在审判过程中的应用：法官对于证言真实性的评估, ,　　1【单选题】视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了()个准则。, ,　　A、7个, ,　　B、5个, ,　　C、8个, ,　　D、6个, ,　　我的答案：C, ,　　2【单选题】证人在陈述证言的时候条理清晰、滴水不漏的人比说话连贯毫无组织的人的证言()。, ,　　A、更值得参考, ,　　B、可信度低, ,　　C、更具有说服力, ,　　D、可信度高, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】对案情进行裁定,专家的证言()。, ,　　A、具有参考价值, ,　　B、肯定是对的, ,　　C、可以忽视, ,　　D、必须遵从, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】证言越具体,越有细节,那么证言的真实性就越高。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】采用测谎仪所得到的结论可以作为一个证据向法庭提交。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学在审判过程中的应用：信号检测理论对于防止刑事冤错案件的启示, ,　　1【单选题】按照中国特色的说法,一个好的法官在德的方面应该忠于党的事业,忠于人民,有公正心(), ,　　A、公平公正, ,　　B、有法律素养, ,　　C、爱岗敬业, ,　　D、有同情心, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】信号检测理论认为一个人他能够准确的认识事物,能够辨别事物,除了要他的辨别力好之外,他要有很好的能力、知识水准,还应该考虑到他的()。, ,　　A、反应倾向, ,　　B、个性特点, ,　　C、价值观念, ,　　D、行为方式, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】反应标准的杠杆是()。, ,　　A、社会舆论, ,　　B、价值观念, ,　　C、奖惩制度, ,　　D、主观偏好, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】如果断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】冤错案件都是破案的公安机关,检查机关或者说审案的法院徇私舞弊造成的。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学在环境方面的应用：环境心理学的定义和特点, ,　　1【单选题】环境心理学最显著的特点是(), ,　　A、应用研究和理论研究同时进行, ,　　B、环境与行为的整体性, ,　　C、跨学科性, ,　　D、环境与行为的相互性, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】环境心理学的应用范围包括()个方面, ,　　A、五, ,　　B、六, ,　　C、七, ,　　D、八, ,　　我的答案：C, ,　　3【单选题】环境心理学是研究人的()和他们的物质环境间相互关系的学科。, ,　　A、心理, ,　　B、生理, ,　　C、态度, ,　　D、行为, , , ,　　我的答案：D, ,　　4【判断题】理论的研究和应用的研究是等同的。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学在环境方面的应用：影响人的环境保护行为的主体因素, ,　　1【单选题】《超越自由与尊严》是()的著作。, ,　　A、德谟克利特, ,　　B、斯金纳, ,　　C、詹姆斯, ,　　D、班杜拉, ,　　我的答案：B, ,　　2【单选题】对环境问题的关心程度是人们进行垃圾分类回收行为的()条件。, ,　　A、充分, ,　　B、潜在, ,　　C、重要, ,　　D、必要, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】按照国外对个人对环境保护了解层次划分的标准肤浅的生态学层次是在第()级。, ,　　A、四, ,　　B、三, ,　　C、一, ,　　D、二, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】生物平等是浅层次的生态学观点。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】随着这个社会的进步人对环境的关注程度越来越强。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学在环境方面的应用：对环境保护行为的干预, ,　　1【单选题】为了促进个体的环境保护行为我们可以从()个方面进行干预, ,　　A、五, ,　　B、三, ,　　C、六, ,　　D、四, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】“青青绿草也有生命”的木牌属于(), ,　　A、信号提示, ,　　B、示范, ,　　C、信息战, ,　　D、信息反馈, ,　　我的答案：A, ,　　3【单选题】政府和有关机构开展大规模的宣传促进人们的环保行为,这是利用()在进行干预。, ,　　A、信号提示, ,　　B、示范, ,　　C、信息战, ,　　D、信息反馈, ,　　我的答案：C, ,　　4【判断题】信息战如果不和其他的方式同时结合使用,那么将毫无效果。(), ,　　我的答案：×, ,　　5【判断题】反馈信息指向人们提供它们表现的与环境保护行为有关的信息。(), ,　　我的答案：√, ,　　社会心理学在环境方面的应用：环境心理学的经典研究领域(一), ,　　1【单选题】人际距离是一种()距离。, ,　　A、思想距离, ,　　B、物理距离, ,　　C、空间距离, ,　　D、心理距离, ,　　我的答案：D, ,　　2【单选题】男性与女性个人圈相比较()。, ,　　A、无比较性, ,　　B、男的大, ,　　C、女的大, ,　　D、一样大, ,　　我的答案：B, ,　　3【单选题】经典环境心理学问题研究包括()个方面。, ,　　A、五, ,　　B、四, ,　　C、二, ,　　D、三, ,　　我的答案：A, ,　　4【判断题】面对噪音,禁不住歇斯底里地大喊属于强烈反应。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】当噪音停止了或者没有了,所有的活动将不会再受到损害。(), ,　　我的答案：×, ,　　社会心理学在环境方面的应用：环境心理学的经典研究领域(二), ,　　1【单选题】建筑物的设计()是第一位的。, , , ,　　A、安全, ,　　B、美观, ,　　C、采光, ,　　D、保温, ,　　我的答案：A, ,　　2【单选题】环境风险是研究人们对于因为环境问题而引起的风险,对风险的知觉以及对知觉后的()反应, ,　　A、态度, ,　　B、生理, ,　　C、心理, ,　　D、行为, ,　　我的答案：D, ,　　3【单选题】()对人的心理和行为的影响是关于人际空间的延伸, ,　　A、排挤, ,　　B、拥挤, ,　　C、环境风险, ,　　D、建筑, ,　　我的答案：B, ,　　4【判断题】拥挤能抑制亲社会行为。(), ,　　我的答案：√, ,　　5【判断题】物理环境对工作满意度没影响。(), ,　　我的答案：×, 

超星尔雅学习通《社会科学方法论(南开大学)》章节测试【完整答案】 　　超星尔雅学习通《社会科学方法论(南开大学)》章节测试答案, ,　　社会科学方法论(一), ,　　1【单选题】下列哪项不是科学理论所包含的结构?(), ,　　A、科学的解释, ,　　B、科学的定律, ,　　C、科学的概念, ,　　D、科学发展模式, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪一项是人文学科的英文简称：(), ,　　A、Mafia-style, ,　　B、Humanities, ,　　C、gangland, ,　　D、Human, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】以科学为对象的哲学分支学科是科学哲学。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】科学哲学的唯一学科是社会科学哲学。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二), ,　　1【单选题】李约瑟是()人。, ,　　A、德国, ,　　B、美国, ,　　C、法国, ,　　D、英国, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】着重历史与理解的是下面哪一项：(), ,　　A、景观地学, ,　　B、社会科学, ,　　C、人文学科, ,　　D、伦理学, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】关于荣格的描述下列不正确的选项是：(), ,　　A、文学家, ,　　B、心理学家, ,　　C、是现代心理学的鼻祖之一, ,　　D、瑞士人, ,　　答案：A, ,　　4【单选题】外国人总结中国人思维的两个盲点是：(), ,　　A、因果逻辑;证明, ,　　B、数理逻辑;因果逻辑, ,　　C、证明;反证明, ,　　D、数理逻辑;证明, ,　　答案：A, ,　　5【判断题】一般来说，人文学科是以先验知识出发的。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(三), ,　　1【单选题】经典力学中的速度叠加原理是谁的的理论?(), ,　　A、爱因斯坦, ,　　B、康德, ,　　C、尼采, ,　　D、牛顿, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】以下哪一项的概念是“可以通过实验或事实证明其正确的科学论断或概念”：(), ,　　A、后现代哲学, ,　　B、实证科学, ,　　C、伦理学, ,　　D、现代文学, ,　　答案：B, ,　　3【多选题】下面哪些是当代中国社会研究“文人化的继续”的表现：(), ,　　A、低水平重复, ,　　B、实证方法的教育几乎一片空白, ,　　C、文人们顽固拒绝科学, ,　　D、以上都不对, ,　　答案：ABC, ,　　4【判断题】科学从未被中国文人们拒绝。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(四), ,　　1【单选题】下面哪一项科学的发展包含有测不准原理?(), ,　　A、社会文学, ,　　B、美学发展, ,　　C、相对论, ,　　D、量子力学, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪一项与Facts speak for themselves是相同含义：(), ,　　A、牛顿力学, ,　　B、社会科学, ,　　C、实证科学, ,　　D、人文科学, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】下面哪一项理论是爱因斯坦发明的：(), ,　　A、交换机理论, ,　　B、相对论, ,　　C、电话机理论, ,　　D、经典力学, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】莫雷和迈克逊是美国科学家。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(五), ,　　1【单选题】科学方法的特征，不包括()。, ,　　A、程序公开而可复制, ,　　B、观念明确而可操作, ,　　C、经验实证, ,　　D、程序是秘密的, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪一项所产生的观念结构是实证科学理论：(), ,　　A、知识, ,　　B、经验, ,　　C、人类想象力, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】确定变量之间关系的是下面哪一项：(), ,　　A、经验, ,　　B、定律, ,　　C、结构, ,　　D、知识, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】科学的最终追求是下面哪一项：(), ,　　A、解释规律, ,　　B、发明机器, ,　　C、发现规律, ,　　D、人类进步, ,　　答案：A, ,　　5【判断题】狭义的理论和广义的理论是理论的全部内容。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(六), ,　　1【单选题】20世纪()十年代发生了行为主义革命。, ,　　A、二, ,　　B、三, ,　　C、四, ,　　D、五, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】后实证与后现代思潮发展且日益强烈的时期是：(), ,　　A、19世纪70年代以后, ,　　B、19世纪10年代以后, ,　　C、20世纪70年代以后, ,　　D、20世纪20年代以后, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】下面哪一种思维方法包含哲学的、四辩的方法：(), ,　　A、传统的, ,　　B、现代的, ,　　C、科学的, ,　　D、后现代的, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】演绎法具有局限性。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】实证主义的内容不包括归纳法。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(七), ,　　1【单选题】()年发生了著名的索卡尔事件。, ,　　A、1999年, ,　　B、1998年, ,　　C、1997年, ,　　D、1996年, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()撰写了《帝国主义研究》。, ,　　A、霍金, ,　　B、斯大林, ,　　C、霍布森, ,　　D、尼采, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】资本主义生产方式固有的矛盾是以下哪项：(), ,　　A、生产资料缺乏, ,　　B、生产的相对过剩, ,　　C、生活物质稀缺, ,　　D、生产的绝对过剩, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】总结为定律是科学研究方法理论建立的第一步。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】对后现代主义的产生回应的是现代主义。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(八), ,　　1【单选题】20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派是：(), ,　　A、柏林学派;爱丁堡学派, ,　　B、巴黎学派;爱丁堡学派, ,　　C、柏林学派;维也纳学派, ,　　D、巴黎学派;维也纳学派, ,　　答案：C, ,　　2【多选题】不是帝国主义的是：(), ,　　A、现代主义, ,　　B、古典主义, ,　　C、社会主义, ,　　D、垄断资本主义, ,　　答案：ABC, ,　　3【判断题】因果规律和能够解释因果规律的理论是科学所追求的。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】反侵略反剥削是帝国主义的性质。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(九), ,　　1【单选题】理性主义派的代表人物是()。, ,　　A、欧内斯特·戴尔, ,　　B、彼得·德鲁克, ,　　C、培根, ,　　D、笛卡尔, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()撰写了《科学革命的结构》的。, ,　　A、培根, ,　　B、爱因斯坦, ,　　C、托马斯·库恩, ,　　D、牛顿, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】下面哪一派的代表人物是培根?(), ,　　A、经验主义派, ,　　B、柏林学派, ,　　C、演绎主义派, ,　　D、毕达哥拉斯学派, ,　　答案：A, ,　　4【多选题】关于法耶阿本德描述正确的是：(), ,　　A、方法论的无政府主义者, ,　　B、著作《反对方法论》, ,　　C、理性主义者, ,　　D、美国人, ,　　答案：ABD, ,　　5【判断题】理论只能被证伪，不能被证真,是卡尔波普的观点。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(十), ,　　1【单选题】()是马克思主义政治经济学的“硬核”。, ,　　A、统计法, ,　　B、计算法, ,　　C、矛盾法, ,　　D、阶级分析方法, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()撰写了《告别了理性》。, ,　　A、黑格尔, ,　　B、费耶阿本德, ,　　C、托马斯·库恩, ,　　D、马克思, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】()年科学家爱因斯坦出生。, ,　　A、1879年, ,　　B、1899年, ,　　C、1889年, ,　　D、1900年, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】必须要有自己已经证明的，超越前人的经验内容才可以被接受为科学理论，属于精致证伪主义观点。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】包括一系列明确或隐含的建议，指导人们如何去改变研究纲领的“可驳斥的变种”属于消极启发。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十一), ,　　1【单选题】哥本哈根世界气候大会是()召开的。, ,　　A、瑞士, ,　　B、芬兰, ,　　C、挪威, ,　　D、丹麦, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()部分结构组成了研究方案。, ,　　A、8部分, ,　　B、6部分, ,　　C、7部分, ,　　D、5部分, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】研究的问题必须有助于加深人们对现实世界重大问题的认识是课题研究的现实意义。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(十二), ,　　1【单选题】哪一年召开了七千人大会：(), ,　　A、1965年, ,　　B、1964年, ,　　C、1963年, ,　　D、1962年, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】美国第()任总统是卡特：(), ,　　A、38任, ,　　B、40任, ,　　C、39任, ,　　D、41任, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】美国第40任总统是:(), ,　　A、克林顿, ,　　B、里根, ,　　C、华盛顿, ,　　D、肯尼迪, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】文献考察中常见的问题之一是将有关文献的主题进行罗列。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】法国国内现行的法律中包含《与台湾关系法》。, ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十三), ,　　1【单选题】()是科学研究的两种基本形态。, ,　　A、评估 分析, ,　　B、描述 解释, ,　　C、描述 评估, ,　　D、解释 评估, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】()“规范”的英文表达()。, ,　　A、normative, ,　　B、fact, ,　　C、acttive, ,　　D、normal, ,　　答案：A, ,　　3【多选题】下面些是是“当研究对象由个人到集体发生变化时”出现的：(), ,　　A、社会组织程度由复杂到简单, ,　　B、社会组织程度由简单到复杂, ,　　C、规模由小变大, ,　　D、形成由微观到宏观的不同分析层次, ,　　答案：BCD, ,　　4【判断题】文献考察没有任何问题。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十四), ,　　1【单选题】对因果规律做出解释的是下面哪项：(), ,　　A、检验假设, ,　　B、预判解释, ,　　C、分析假设, ,　　D、解释假设, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】hypothesis的中文翻译是()。, ,　　A、设施, ,　　B、假设, ,　　C、设计, ,　　D、预设, ,　　答案：B, ,　　3【多选题】下面哪些是构建理论过程假设的种类：(), ,　　A、主要假设, ,　　B、次要假设, ,　　C、解释假设, ,　　D、检验假设, ,　　答案：ACD, ,　　4【判断题】国家是一个行为者，具有单一、自治、理性特征。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】主要假设是对照经验证据进行验证的预言。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十五), ,　　1【单选题】关于概念描述错误的是：(), ,　　A、抽象的, ,　　B、普遍的, ,　　C、具体的事物, ,　　D、实体, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】著名科学家库恩出生于()年。, ,　　A、1922年, ,　　B、1924年, ,　　C、1923年, ,　　D、1925年, ,　　答案：A, ,　　3【多选题】下面哪些是定义模糊的词汇：(), ,　　A、苹果, ,　　B、文化, ,　　C、历史, ,　　D、意志, ,　　答案：BCD, ,　　4【判断题】科学理之所以论存在是因为在现实世界中有一个前提。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】创造因果关系是理论最重要的部分。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十六), ,　　1【单选题】()被称为定性的衡量称。, ,　　A、衡量的结构, ,　　B、衡量的效度, ,　　C、定质的衡量, ,　　D、定类衡量, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()的定义是“衡量指标能够在多大程度上准确地反映被衡量概念的真实含义”。, ,　　A、衡量的标准, ,　　B、衡量的结构, ,　　C、衡量的效度, ,　　D、衡量的方法, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】()是指“对他人处境或情感发生共鸣。, ,　　A、开心, ,　　B、同情心, ,　　C、好奇心, ,　　D、好胜心, ,　　答案：B, ,　　4【单选题】下面哪项是定量衡量的内容：(), ,　　A、定序衡量;定距衡量, ,　　B、定序衡量;定质衡量, ,　　C、定距衡量;定数衡量, ,　　D、定类衡量;定序衡量, ,　　答案：A, ,　　5【判断题】变量的衡量一定是定性的。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十七), ,　　1【单选题】下面哪一种方法是比较案例研究可以采用的：(), ,　　A、以上都不对, ,　　B、选择研究变量具有中间值的案例, ,　　C、选择背景情况不相同的案例进行比较, ,　　D、选择背景情况相同的案例进行比较, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】比较案例研究的弱点是：(), ,　　A、不可通过其他较多案例予以弥补, ,　　B、得出的结论易于一般化, ,　　C、得出的结论难以一般化, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：C, ,　　3【单选题】()是指“利用统计方法检验变量间有无相关关系、确定相关强度并从样本统计推测总体参数，从而进行假设检验”。, ,　　A、解析几何法, ,　　B、数量分析法, ,　　C、统计计算法, ,　　D、排序分析法, ,　　答案：B, ,　　4【判断题】抽样和问卷是问卷调查的两步。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(十八), ,　　1【单选题】美国历史上唯一连任4届总统的富兰克林·德拉诺·罗斯福属于()政党。, ,　　A、共和党, ,　　B、统一党, ,　　C、民主党, ,　　D、共产党, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】()是美国第29任总统。, ,　　A、华盛顿, ,　　B、哈定, ,　　C、克林顿, ,　　D、尼克松, ,　　答案：B, ,　　3【多选题】以下关于阿尔夫·兰登描述正确的是：(), ,　　A、美国银行家, ,　　B、生于1887年, ,　　C、美国共和党成员, ,　　D、1935年美国总统大选共和党候选人, ,　　答案：ABC, ,　　4【判断题】1936年预测美国总统选举结果时发生重大失误的是美国著名刊物《文学文摘》。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】1920年，美国政治家托马斯·杜威于参加美国总统选举，并大获成功。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(十九), ,　　1【单选题】随机抽样又叫(), ,　　A、配额抽样, ,　　B、概率抽样, ,　　C、等额抽样, ,　　D、比较抽样, ,　　答案：B, ,　　2【单选题】random sampling的中文翻译是：(), ,　　A、随机抽样, ,　　B、抽样调查, ,　　C、问卷调查, ,　　D、比较报告, ,　　答案：A, ,　　3【多选题】下面关于样本统计分布规律描述不正确的是：(), ,　　A、概率抽样得到的样本统计以总体参数为中心呈正态分布。, ,　　B、概率抽样得到的样本统计以总体参数为中心呈负态分布。, ,　　C、概率抽样得到的样本统计以个体参数为中心呈正态分布。, ,　　D、概率抽样得到的样本统计以个体参数为中心呈负态分布。, ,　　答案：BCD, ,　　4【判断题】我国第三次人口普查经费支出为4亿元。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】单峰是正态分布的唯一特征，该正态分布也是一种特殊的概率分布，。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十), ,　　1【单选题】以下哪项不是样本规模的决定性因素所包含的内容：(), ,　　A、可支配资源, ,　　B、精确地, ,　　C、置信度, ,　　D、总体规模, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】()又被称为系统抽样。, ,　　A、概率抽样, ,　　B、等距抽样, ,　　C、随机抽样, ,　　D、配额抽样, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】下面哪一种关系存在于误差和抽中概率之间：(), ,　　A、固定的对应关系, ,　　B、固定的排斥关系, ,　　C、非固定的对应关系, ,　　D、非固定的排斥关系, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】影响样本的规模的因素只有总体规模一个因素。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十一), ,　　1【单选题】下列哪项不是非概率抽样的内容：(), ,　　A、连锁抽样, ,　　B、意图抽样, ,　　C、配额抽样, ,　　D、随机抽样, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】cluster sampling的中文翻译是：(), ,　　A、概率抽样, ,　　B、系统抽样, ,　　C、整群抽样, ,　　D、配额抽样, ,　　答案：C, ,　　3【判断题】整群抽样中常用的方法之一是多级整群分层抽样。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】整群比例抽样与“PPS sampling”意思相同。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十二), ,　　1【单选题】具有单变量特征的是()。, ,　　A、以上都不是, ,　　B、推论, ,　　C、关系, ,　　D、属性, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪一项是量化分析两类的内容：(), ,　　A、解释统计;推论统计, ,　　B、描述统计;推论统计, ,　　C、评价统计;推论统计, ,　　D、加强统计;推论统计, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】莱特大学莱特大学是一所研究型的综合性大学，以著名的莱特兄弟而命名，纪念他们的创新精神。该大学位于下面哪一个国家：(), ,　　A、美国, ,　　B、英国, ,　　C、德国, ,　　D、法国, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】描述包含描述属性和描述关系。(), ,　　答案：√, ,　　5【判断题】类型关系是描述属性的表现形式。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十三), ,　　1【单选题】()分别常用到平均值和中位数。, ,　　A、定序变量;固定变量, ,　　B、定距变量;定序变量, ,　　C、定序变量;定距变量, ,　　D、定序变量;非固定变量, ,　　答案：B, ,　　2【判断题】众数为最高频数所对应的变量值是趋中量。(), ,　　答案：√得分： 33.4分, ,　　3【判断题】中位数的特性之一是对极端值敏感。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十四), ,　　1【单选题】()是各个数据与平均数之差的平方的和的平均数。, ,　　A、中位数, ,　　B、求和, ,　　C、方差, ,　　D、平均数, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】standard diviation的中文翻译是：(), ,　　A、标准偏差, ,　　B、定距变量, ,　　C、定序变量, ,　　D、方差, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】一个变量的变化会引起另一个变量的变化，即两个变量之际存在某种相关关系。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(二十五), ,　　1【单选题】()对于定距变量来说，是最合适的检测手段。, ,　　A、牛顿系数, ,　　B、自感系数, ,　　C、皮尔森相关系数, ,　　D、互感系数, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】统计学将数据划分为()大类，是依据数据的计量尺度。, ,　　A、2大类, ,　　B、4大类, ,　　C、3大类, ,　　D、5大类, ,　　答案：B, ,　　3【单选题】根据定性的原则区分总体各个案类别的变量是以下哪一项：(), ,　　A、定类变量, ,　　B、定序变量, ,　　C、定距变量, ,　　D、固定变量, ,　　答案：A, ,　　4【判断题】皮尔森相关系数的变量分布一定是负态分布。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十六), ,　　1【单选题】()被称为估计区间。, ,　　A、固定区间, ,　　B、准确区间, ,　　C、常态区间, ,　　D、置信区间, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】standard error的中文翻译是：(), ,　　A、抽样分布, ,　　B、标准误差, ,　　C、标准差, ,　　D、正态分布, ,　　答案：B, ,　　3【判断题】推论统计只能用于计算个体平均收入的取值范围。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十七), ,　　1【单选题】数据按两个或更多属性(定性变量)分类时所列出的频数表，是以下哪一项：(), ,　　A、折线表, ,　　B、正态分布表, ,　　C、列联表, ,　　D、卡方表, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】描述统计学和推断统计学是统计学的主要内容。, ,　　答案：√得分： 33.4分, ,　　3【判断题】相比列联表法而言，回归分析法是一种更简单直观的方法。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(二十八), ,　　1【单选题】下面哪一项不是休谟的因果关系三要素。(), ,　　A、相邻性, ,　　B、时间前置, ,　　C、排伪, ,　　D、永恒共生, ,　　答案：C, ,　　2【多选题】下面哪些属于因果关系的种类：(), ,　　A、必要但不充分, ,　　B、充分必要, ,　　C、充分但不必要, ,　　D、以上都不是, ,　　答案：ABC, ,　　3【多选题】“穆勒五法”包括：(), ,　　A、求同法, ,　　B、差异法, ,　　C、分析法, ,　　D、共变法, ,　　答案：ABD, ,　　4【判断题】作为传统因果关系的判定法则之一的共变法，实际上已经引入变量的概念。(), ,　　答案：√, ,　　社会科学方法论(二十九), ,　　1【单选题】()直接关系到因果关系能否成立。, ,　　A、相关属性的真伪, ,　　B、第三变量的真伪, ,　　C、相关关系的真伪, ,　　D、统计方法的真伪, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】建立因果关系的第一步是：(), ,　　A、确定相关关系, ,　　B、确定第三变量, ,　　C、确定统计方法, ,　　D、确定相关属性, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】美国的唯一宗教是天主教。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(三十), ,　　1【单选题】()是指影响另外两个变量之间关系的变量：, ,　　A、特殊变量, ,　　B、固定变量, ,　　C、第三变量, ,　　D、灵活变量, ,　　答案：C, ,　　2【判断题】派出车辆的多少和伤亡的大小受火灾规模的影响。(), ,　　答案：√, ,　　3【判断题】工龄是工资最普遍的唯一标准。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(三十一), ,　　1【单选题】()是第二次世界大战后美国黑人反对种族隔离与歧视，争取民主权利的群众运动。, ,　　A、南昌起义, ,　　B、明治维新, ,　　C、美国民权运动, ,　　D、法国大革命, ,　　答案：C, ,　　2【单选题】()两种情况是因为相关关系受到了干扰变量的歪曲, ,　　A、压抑;反转, ,　　B、控制;控制, ,　　C、释放;控制, ,　　D、控制;反转, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】相关关系受到第三变量的干扰变得看不出来就是压抑。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】如果对有干扰嫌疑的第三变量加控后仍没有实质变化，则原相关关系破裂。(), ,　　答案：×, ,　　社会科学方法论(三十二), ,　　1【单选题】()是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程, ,　　A、985讲话, ,　　B、211工程, ,　　C、211计划, ,　　D、985工程, ,　　答案：D, ,　　2【单选题】下面哪一种推理属于因果推理：(), ,　　A、归纳推理, ,　　B、想象推理, ,　　C、演绎推理, ,　　D、分析推理, ,　　答案：A, ,　　3【判断题】相关变量之间可能只有间接而没有直接因果关系，或完全没有因果关系。(), ,　　答案：√, ,　　4【判断题】低教育、高阶层者在同时考虑教育和阶层时，有最高的离心率。(), ,　　答案：×,